LA DESIGUALDAD DEL DESARROLLO CIENTIFICO EN LOS PAISES LATINOAMERICANOS
Enviado por zullyvv • 22 de Marzo de 2015 • 1.299 Palabras (6 Páginas) • 310 Visitas
El tema que vamos a desarrollar es la desigualdad de la brecha tecnológica entre los países que se han desarrollado como grandes potencias y los que no se han industrializado completamente como los países latinoamericanos, ya que esto representa una problemática para las personas que habitan en los países subdesarrollados debido a que esto trae consigo a la desigualdad, por ente este escrito está basado en La Globalización y Desarrollo Científico y Tecnológico: el gran reto para los países latinoamericanos.
Gracias a que los países desarrollados muestran un mayor avance tecnológico, su producción es más competitiva frente a los países subdesarrollados, por lo tanto, son más fuertes económicamente, mientras que países como Colombia solo compiten en el mercado exportando materias primas y algunas manufacturas a muy bajos precios, esta condición no genera mayor utilidad, beneficiando únicamente a los compradores y aún en el siglo XXI estamos muy lejos de llegar a ser industrializados tecnológicamente, es necesario resaltar que los gobiernos que han dirigido este país durante los últimos años han usado gran parte del presupuesto para financiar procesos de paz no concluidos o el armamento de la milicia que combate sus guerrillas, descuidando la educación que es la mejor salida para el avance tecnológico que necesita.
Por esta razón, mientras que los países desarrollados siguen presentando un crecimiento científico-técnico gracias a su largo proceso autónomo de educación, mejoramiento y emprendimiento con dedicación, el acceso a las nuevas tecnologías por parte de los países subdesarrollados es un tema casi inalcanzable por sus altos costos y nulo desarrollo tecnológico mientras el monopolio que tienen las grandes potencias, dado que tienen impresionantes avances científicos en variados campos sigue aumentando, por tanto los países en vías de desarrollo no pueden aspirar a la globalización en vigencia y se ven resignados a seguir de lejos los desarrollos técnico-científicos que mejoran la calidad de vida y la economía de las grandes potencias.
Es necesario resaltar que la ciencia-tecnología es una nueva economía que beneficia solo a quien la diseña, como lo son los países de primer mundo, mejorando no solamente la tecnología, también la salud, la educación y explotación de materias primas y demás, de modo que los países desarrollados gracias a su avance tienen más garantías y beneficios dejando atrás a los países subdesarrollados, así mismo el único camino a seguir para competir es la aplicación de conocimiento basado en la educación e investigación para el surgimiento de una cultura científica y tecnológica, creando un plan nacional de desarrollo con estrategias en las cuales toda la sociedad aporte con talento e iniciativa haciendo un mejor país, como lo han mostrado los países industrializados.
A su vez llega un gran factor que tiende a agravar aún más la situación en el futuro. La explotación de los hidrocarburos, una bocanada de oxígeno para los pocos países subdesarrollados que cuentan con yacimientos de gas y petróleo o minas de carbón, serán reemplazados por fuentes alternativas de combustión como el hidrogeno, los biocombustibles y demás, que desde ya tienen un mayor enfoque tecnológico gracias a sus bajos niveles de contaminación y que pondrá a los países subdesarrollados en mayor desventaja, que por desgracia tampoco tienen una política clara de generación a partir de fuentes renovables o energías verdes como la eólica y solar a diferencia de la mayoría de los países desarrollados que ya están en esa industria.
Es importante tener en cuenta que lo que conlleva a una tercera revolución industrial es la relevancia del desempeño en el talento humano, su capacidad y sentido estratégico que tiene el desarrollo humano, del cual las potencias industriales sacan provecho de los mejores científicos que forman los países subdesarrollados y que estos no son capaces de retener existiendo una problemática de fuga de cerebros, además en el caso de américa latina y el caribe, que según datos del banco mundial presenta profundos déficits en productividad, educación, destrezas y tecnologías.
Por eso hay que recalcar el compromiso de quienes se dedican a los quehaceres
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