Paises Latinoamericanos

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPILAR PARA LA EDUCACION

U.E.N PROFESOR AUGUSTO ARIDU

8VO GRADO SECCION “B”

INDEPENDENCIA DE PAISES LATINOAMERICANOS

PROFESORA:

VIRGINIA MOLINA

ALUMNOS:

OSWAL LAYA # 11

BRAYAN AYAUR # 18

JOSE PEREZ # 26

DAIRO UGAS # 31

EDWIN PEREZ # 3

CIUDAD GUAYANA, 30 DE ABRIL DEL 2012.

Introducción.

El proceso de independencia de Latinoamérica se inicia en 1810 y finaliza en 1825, a excepción de Cuba y Puerto Rico que continuarán siendo colonias españolas hasta 1898.

Los factores que explican los movimientos independentistas de las colonias latinoamericanas son el ejemplo de las antiguas colonias de América del Norte, las ideas de la libertad que llegaban de Francia y de otros países de Europa, y la confusión creada por la ocupación napoleónica de la Península Ibérica, a la que se añadía la debilidad política y militar de España y Portugal a principios del siglo XIX.

Había varios grupos en la sociedad colonial uno de ellos eran los criollos que eran de origen peninsular, ya que eran los hijos o descendientes de españoles o portugueses. En zonas como el Río de la Plata, la población era exclusivamente criolla y blanca.

Otro grupo era la población indígena que habitaban mayoritariamente en Perú y México.

También había esclavos negros que eran de procedencia africana y predominaban el Caribe o Brasil.

Hubo grandes personas que destacaron como Atahualpa, cuyo verdadero nombre era Juan Santos, que era un independentista peruano y que llegó a establecer un estado independiente en la selva central de Perú hasta su muerte en 1756.

Otra persona importante era Túpac Amaru II, descendiente de soberanos incas, liberó un amplio territorio en los altiplanos andinos e intentó edificar un estado neoincano.

También destacó Francisco Miranda, que ha pasado a la historia con el calificativo del Precursor. Era un criollo de clase media, nacido en Caracas en 1750, que participó en la revolución francesa, se traslado a Estados Unidos y concibió un proyecto constitucional de independencia para toda la América española, e incluso organizó una expedición a Venezuela en 1806 que fracasó.

2. Orígenes del movimiento independista.

 Conviene hacer hincapié en dos cuestiones.

1. Actuación de los gobernantes españoles respecto a América.

2. Que otras causas han motivado las ansias de independencia.

2.1 La actitud española en el siglo XVIII.

 Fueron unas revoluciones violentas, como reacción a la presencia española.

 Fueron la culminación de un largo proceso de presiones internas sobre América.

 Los países latinoamericanos estaban sujetos a un nuevo imperialismo.

• Su administración había sido reformada.

 El control de la defensa modificado.

• Control de España para hacer los lazos de unión más firmes y sólidos.

* El continente llevaba desde el XVII sin sufrir el control que se pretendía en el XVIII.

* Los territorios a principios del XVIII no pensaban en su independencia.

2.1.1 Cambio de la política de España respecto a América.

* La nueva política tenía el objetivo de frenar esa especie de independencia económica.

* Esta nueva política conllevaba el riesgo de minar la estructura del imperio.

* Formaba parte de un plan más amplio para crear una España más grande.

* Esta opinión nació de un movimiento de reforma que intentaba rescatar a España del pasado.

* Las nuevas medidas fueron las siguientes.

1. Imposición equitativa.

2. Industrialización.

3. Expansión del comercio ultramarino.

4. Mejora de las comunicaciones.

5. Programa de colonización interna.

6. Proyectos de desvinculación de latifundios y propiedades de la Iglesia.

* Las elites criollas estaban establecidas, hacían tratos fiscales, consiguieron crear grupos de oposición a la metrópoli.

* Los Borbones tenían un concepto diferente: gobierno absolutista, sistema económico imperial... Las diferencias eran numerosas y en algunos casos, insalvables.

2.2 La respuesta de América a las reformas de Carlos III.

2.2.1 La Administración.

* La segunda conquista de América fue una conquista burocrática.

* Se hicieron dos nuevos virreinatos. (Nueva Granada y de Río de la Plata).

* Se intentaron nuevos métodos de gobierno.

* Se realizó una supervisión mas estrecha de la población americana.

* Se crearon nuevos funcionarios (intendentes). Sustituyeron a los corregidores y a los alcaldes mayores.

2.2.2 La Iglesia.

* Fue debilitada ya que se quería eliminar parte de su importancia en América..

* Se expulsó a los jesuitas en 1767. Se consideró un ataque a la independencia de los jesuitas en América.

* Los habitantes lo consideraron un acto de despotismo. Fue causa de resentimiento.

* De las filas de Iglesia salieron muchos oficiales insurgentes y dirigentes guerrilleros.

2.2.3 El ejército.

* En este aspecto España tuvo que proceder con más cuidado porque se dependía de las milicias coloniales.

* Para estimular el alistamiento se concedió a criollos privilegios que tenían los militares españoles.

* Al aumentar la americanización del ejército España creó un arma que podía volverse contra ella.

* Tras la rebelión indígena de 1780 el papel de la milicia fue reducido y aumentado el del ejército.

2.2.4 Economía.

* Uno de los objetivos de Carlos III era destruir la autosuficiencia de los criollos.

* Se utilizaron dos mecanismos.

1. La ampliación del monopolio estatal del tabaco.

2. La administración directa de la alcabala, antes cedida a contratistas privados.

* Desde España se intentó aplicar la nueva presión fiscal

* Bajaron las tarifas, se eliminó el monopolio de Cádiz y Sevilla. Se amplió el comercio libre.

* Este comercio libre tenía un defecto: la dificultad de la economía americana para responder a estímulos externos.

* La economía indiana permaneció subdesarrollada, pocas inversiones y exportaciones.

* Las industrias coloniales no tenían protección y las manufacturas europeas lo inundaban todo.

* La política borbónica incrementó la situación colonial.

2.2.5 Sociedad.

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