“LOS SIETE SABERES NECESARIOS PARA LA EDUCACIÓN DEL FUTURO”

“LOS SIETE SABERES NECESARIOS PARA LA EDUCACIÓN DEL FUTURO”

EDGAR MORÍN

REFLEXIÓN

Nuestra nación está pasando por situaciones y momentos muy difíciles, de los que como sociedad y como nación debemos salir adelante, teniendo estilos de vida que nos permitan ser, hacer, conocer y convivir pacíficamente. Los siete saberes para la educación del futuro nos exponen problemas que debemos reflexionar, y atender, ya que en muchas ocasiones son olvidados, situación que es preocupante, ya que en pleno siglo XXI se siguen olvidando o dejando de lado saberes, acciones y situaciones que nos afectan como sociedad.

Como docentes tenemos una labor muy importante que es transmitir conocimientos a nuestros alumnos, sin embargo, no solo es cuestión de memorizar o realizar técnicas, sino que debemos influir en el alumno para que él construya sus propios conocimientos, es por eso que como se menciona en el capítulo I, es de suma importancia conocer las características cerebrales, mentales y culturales del conocimiento humano, sus procesos y modalidades de aprendizaje, las capacidades físicas y psicológicas de los alumnos, y además reconocer que los seres humanos cambiamos de acuerdo a las etapas de crecimiento y desarrollo humano (niñez-adolescencia- adulto).

Considerar los gustos, intereses, estilos de aprendizaje, habilidades y capacidades de nuestros alumnos dentro de la enseñanza-aprendizaje nos brinda las herramientas necesarias para poder llevar a cabo sesiones que sean significativas para ellos, brindándoles conocimientos para la vida que puedan aplicar dentro y fuera del entorno escolar, ayudándonos a nosotros como docentes a llevar a cabo clases innovadoras en las que el alumno sea el centro de su propia construcción de conocimientos.  

Originar y promover un conocimiento que aborde los problemas globales, regionales y locales ha ido un gran reto para los docentes; contextualizar los conocimientos y aprendizajes esperados del alumno es fundamental para que ellos se sientan identificados, analicen y utilicen lo aprendido dentro de la escuela, pero sobre todo fuera de ella, dotando a los alumnos de bases firmes para que apliquen sus conocimientos dentro de la escuela, pero sobre todo fuera de ella, con acciones que pueda aplicar dentro de su vida cotidiana hacia él y la sociedad.

Todos los seres humanos pensamos y actuamos de formas muy variadas dependiendo de nuestra cultura, identidad personal, social y moral, siendo ésta una situación que en ocasiones acompleja la enseñanza del conocimiento, ya que lo que para una persona puede resultar interesante para otro no lo es, o tenemos diferentes estilos de aprendizaje que nos dificultan aprender de la misma manera que los demás, sin embargo, como seres humanos también compartimos muchas características físicas, morales y psicológicas que nos permiten convivir y aprender pacíficamente en sociedad, formando una identidad social que nos permite realizar actividades en conjunto.

Nuestra nación en este momento está atravesando por situaciones muy complejas, sin embargo, esta condición humana que compartimos es la que nos permite actuar y solidarizarnos con los demás, reconociendo la unidad como nación, demostrando que a pesar de lo diferentes que podemos ser, todos somos seres humanos pensantes y capaces en miras de una mejora continua, esforzándonos cada día estemos en donde estemos, tomando conciencia de la identidad que nos une.

“Quien no conoce su historia está condenado a repetir sus errores” es una frase que me parece muy acertada, conocer nuestra historia nos brinda una identidad social, que nos permite analizar los hechos del pasado para mejorar nuestro presente y nuestro futuro, nuestra nación acaba de enfrentar dos hechos bastante lamentables apenas hace unos días, sin embargo, cono nación nos hemos mostrado unidos y solidarios ante tales situaciones, hecho que muestra la solidaridad e identidad nacional entre los seres que humanos. Es indispensable tener como objetivo la enseñanza de una identidad nacional y la concientización de que a pesar de nuestras diferencias, todos habitamos el mismo planeta tierra, por lo que no podemos ser autónomos del mundo que compartimos, sino que debemos mostrar actitudes de apoyo y solidaridad a los demás, mostrando actitudes cooperativas y responsables que nos permitan convivir sana y pacíficamente en sociedad.

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