La Ciudadania
Enviado por Dinadeharo • 1 de Abril de 2014 • 2.013 Palabras (9 Páginas) • 225 Visitas
La ciudadanía es la expresión de pertenencia que una persona tiene hacia una sociedad
determinada en la que participa. En la tradición occidental el ciudadano es un conjunto
de atributos legales y a la vez un miembro de la comunidad política.
Hasta hace relativamente poco, la influencia del derecho administrativo determinó el
concepto de ciudadanía. Sin embargo, junto con los cambios de las dinámicas sociales
se sobrevino la reorientación del concepto de ciudadanía, remontándose a modelos
anteriores. Haber retomado modelos anteriores de la ciudadanía, donde la definición se
paseaba por un vínculo político, es entender al ciudadano "por ser miembro de la
comunidad política; el vínculo por la palabra y por la acción arrancaba a los individuos del
dominio de las tareas privadas. La ciudadanía era en este sentido una actividad pública
que tenía valor en sí misma y era considerada incluso como la vida buena por oposición
a la simplemente orientada a la satisfacción de necesidades.
Este concepto más extenso de ciudadano y ciudadanía ofrece un posible nuevo modelo
para analizar cómo vivimos juntos. Se trata, por tanto, de traspasar los límites de la
noción de y de adoptar la de comunidad, que engloba el marco local, nacional, regional
e internacional en el que viven las personas. Durante mucho tiempo se practicó lo que se
llama voto censitario, que quiere decir que hay una selección para determinar quienes
tienen el derecho al voto, según sus riquezas y su posición social (las mujeres debieron
esperar mucho para para poder votar).
Con estas expresiones se pretende expresar que se está haciendo referencia a cualquier
ciudadano o al conjunto total de ciudadanos de un país o de una región,
independientemente del nivel de riqueza de los mismos, o de su nivel educativo, o de su
posición social, o de su jerarquía profesional. Se señala así a ciudadanos o a residentes
que no necesariamente desempeñan tareas de responsabilidad, y que no
necesariamente tienen casa propia o vehículo propio; en definitiva, así se referencia a
cualquier persona con una determinada nacionalidad, o a cualquier residente dentro de
un país o grupo de países.
Existen tres ejes claves de debate sobre ciudadanía: En primer lugar, el debate
ideológico que intenta definir la naturaleza de los “sujetos” que se van a considerar
ciudadanos. Este eje se refleja en la visión liberalindividualista que revisa la relación
entre sujeto individual y sujetos colectivos. En segundo lugar, el debate teórico que
examina el contenido de los derechos del ciudadano. Aquí se pregunta por derechos
“universales” y se trata de aclarar la relación entre derechos humanos, civiles, políticos,
económicosociales, colectivos y globales. En tercer lugar, el debate político determina
las responsabilidades y compromisos inherentes a la relación ciudadaníaEstado, es
decir, las obligaciones o deberes ligados a la ciudadanía.
Ser ciudadano o ciudadana significa para la autora dos cosas: una, poseer un
sentimiento de pertenencia a una comunidad política; otra, obtener un reconocimiento de
esa comunidad política a la que se pertenece. La pertenencia y el reconocimiento a una
comunidad tiene deberes y tiene derechos. Las denuncias sobre las situaciones y
políticas sociales desfavorables para las comunidades, las peticiones de nuevos
derechos, el cuidado de los logros sociales que parecen los más justos, las exigencias
del cumplimiento de los contratos sociales y la participación en la esfera pública son
acciones, entre otras tantas, que adoptan los ciudadanos o ciudadanas en la vida
cotidiana. No hay una única vía para convertirse en ciudadano. Adquirir una conciencia
de ciudadanía se relaciona directamente con la politización del individuo. El propio
proceso que implica salir a la esfera pública, de sentirse con derecho a estar en la esfera
pública, forma parte del proceso de construcción de una dimensión de la ciudadanía.
La ciudadanía como el resto de los conceptos o categorías sociopolíticas son parte de
un devenir permanente de construcción y cambio. Un autor llamado Jelin, alerta contra el
peligro de identificar la ciudadanía con un conjunto de prácticas concretas sea votar en
elecciones o gozar de la libertad de expresión, recibir beneficios sociales del estado o
cualquier otra práctica específica (en: Jelin, Igualdad y diferencia, págs. 193 y 194).
Todas estas prácticas ciudadanas forman parte de la noción de ciudadanía.
ser ciudadano y ciudadana significa, más allá de las prácticas concretas, tener, por un
lado, el derecho de reclamar y por lo tanto salir del plano subordinado. Por el otro, ejercer
una “práctica conflictiva vinculada al poder, que refleja las luchas acerca de quiénes
podrían decir qué en el proceso de definir cuáles son los problemas sociales comunes y
cómo serán abordados.” (Van Gunsteren, en: Jelin, Igualdad y diferencia, p. 194). Por
ejemplo, en Buenos Aires, en la época de la dictadura militar (19761983), muchísimos
jóvenes fueron torturados y desaparecidos. Las madres realizaron manifestaciones en la
esfera pública exigiendo justicia social. Este hecho crucial de la entrada y presencia de
las madres en la esfera pública no sólo transformó el panorama de actores sociales, sino
que incluyó en el debate público la centralidad de los lazos familiares y de su importancia
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