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La dramatización como estrategia para el fomento de la convivencia social en los estudiantes de primer año del liceo bolivariano


Enviado por   •  9 de Marzo de 2014  •  Tesis  •  18.610 Palabras (75 Páginas)  •  460 Visitas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS

OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA”

EXTENSION ACARIGUA

LA DRAMATIZACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA EL FOMENTO DE LA CONVIVENCIA SOCIAL EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DEL LICEO BOLIVARIANO “5 DE DICIEMBRE” DEL MUNICIPIO PAEZ ESTADO PORTUGUESA

Autores:

Díaz

Marín

Mendoza

Tutor: Msc. William Hernández

Acarigua, Noviembre 2009

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS

OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA”

EXTENSION ACARIGUA

LA DRAMATIZACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA EL FOMENTO DE LA CONVIVENCIA SOCIAL EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DEL LICEO BOLIVARIANO “5 DE DICIEMBRE” DEL MUNICIPIO PAEZ ESTADO PORTUGUESA

Trabajo de Grado Presentado como Requisito Parcial para Optar al Título de Licenciatura en Educación Mención Castellano y Literatura

Autores:

Díaz

Marín

Mendoza

Tutor: Msc. William Hernández

Acarigua, Noviembre 2009

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS

OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA”

EXTENSION ACARIGUA

ACTA DE VEREDICTO DE TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

LA DRAMATIZACIÓN COMO ESTRATEGIA

PARA FOMENTAR LA CONVIVENCIA SOCIAL

Por:

Trabajo de grado aprobado en nombre de la Universidad Nacional Experimental De Los Llanos “Ezequiel Zamora”, por el siguiente jurado, a los Seis días del mes de Noviembre del año dos mil nueve.

_________________________________

Prof. Williams Hernández

C.I:

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS

OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA”

EXTENSION ACARIGUA

APROBACION DEL TUTOR

En mi carácter de tutor del trabajo de grado presentado por las ciudadanas Díaz Nancy, Marín Yelitza, Mendoza Yuni, titulares de la cedula de identidad N° 18.871.455; 11.548.245; 5.948.377 respectivamente; para optar al título de Licenciada en Educación Mención Castellano y Literatura considero que dicho trabajo reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometidos a la presentación pública y evaluación por parte del jurado examinador que se designe.

En la ciudad de Acarigua a los Seis días del mes de Noviembre de dos mil nueve.

_________________________________

Prof. Williams Hernández

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS

OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA”

EXTENSION ACARIGUA

ACEPTACIÓN DEL TUTOR

Por la presente hago constar que he leído el proyecto de trabajo de grado, presentado por las ciudadanas Díaz Nancy, Marín Yelitza, Mendoza Yuni; titulares de las cédulas de identidad números: 18.871.455; 11.548.245; 5.948.377; respectivamente, cuyo título tentativo es: LA DRAMATIZACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA EL FOMENTO DE LA CONVIVENCIA SOCIAL EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DEL LICEO BOLIVARIANO “5 DE DICIEMBRE” DE ACARIGUA ESTADO PORTUGUESA; y acepto asesorar a los estudiantes, en calidad de tutor, durante la etapa del desarrollo del trabajo hasta su presentación y evaluación.

En la ciudad de Acarigua a los Seis días del mes de Noviembre de dos mil nueve.

DEDICATORIA

A Dios todo poderoso, por darme vida y salud para seguir luchando día tras día.

A mi querida madre, por ser padre y madre a la vez y estar siempre conmigo, dándome apoyo para seguir adelante. Bendición mami. T.q.m.

A mi padrastro, por ser mi amigo y por el gran apoyo incondicional que me ha brindado.

A mis hermanas y sobrino, a quienes quiero mucho y que esto les sirva de ejemplo en su vida. ¡Nunca es tarde para empezar!

A mi pequeño tesoro, Jaiver David, eres tú el motivo de mi inspiración y dedicación, para seguir avanzando y darle lo mejor en un futuro, hijo que esto te sirva como ejemplo en tu vida. Te Amo que Dios te bendiga.

A mi esposo “Javier” a ti, al igual que a mi madre les debo este esfuerzo, por estar siempre a mi lado apoyándome, aconsejándome, y dándome ánimo para seguir adelante. T.q.m

A mi familia en general, tíos, primos, abuelos y amigos. Por estar allí, apoyándome.

A mis compañeros de clase en especial “Yuni”, Yeli, Carmen y Edith” amigas lo logramos riendo y llorando. Gracias por todos los momentos que hemos pasado, por estar allí siempre compartiendo nuestras vivencias, “Las Quiero”.

A mi tutores y profesores por haberme enseñado muchas cosas (se lo agradezco).Gracias a todos ustedes…

NANCY

DEDICATORIA

Estas cortas líneas pero significativas para mí, se las dedico a:

 Ante todo a mi DIOS TODO PODEROSO

 A mi ABUELA VICENTA, por darme todo su amor

...

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