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Las esferas del poder que diferencio en mi vida


Enviado por   •  21 de Julio de 2014  •  Trabajo  •  1.547 Palabras (7 Páginas)  •  12.582 Visitas

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Actividad 1:

a) Qué esferas de poder diferencias en tu vida cotidiana? Identifica en cada caso, quiénes participan de ella? ¿Qué capacidades tienen los que ejercen el poder y cómo inciden en las conductas.

Las esferas del poder que diferencio en mi vida son:

 Esfera familiar: participan de ésta, mis padres. Los que ejercen el poder (mis padres) poseen las capacidades de la persuasión y manipulación en diversos casos. Estas capacidades inciden en mi conducta para poder controlar mi conducta y vivir en un ambiente mejor y de tranquilidad.

 Esfera educacional: dentro de esta esfera participan los docentes, ya que ellos son los que ejercen el poder, ya que son ellos los que colaboran en ampliar nuestra capacidad de hacer

 Esfera de la salud: En esta participan los médicos ya que ellos ejercen el poder al momento de prescribe un tratamiento o un medicamento que debemos tomar. Esto incide en mi conducta y que cuando estoy enferma debo hacerle caso en lo que me médica, ya que es algo que me va a curar a largo o corto plazo.

b) Analiza el caso de los retiros voluntarios. Señala qué instrumentos y qué formas de ejercicio del poder se utilizaron para inducir las decisiones de los empleados.

Los instrumento y formas que se ejercían para inducir las decisiones de los empleados era la persuasión (ya que les decían que se iba a realizar una reestructuración de la empresa y que no se le garantizaba qué tipo de trabajo o qué función tendría a su cargo en el nuevo esquema de funciones de menor calificación, traslados a sucursales ubicadas a muchos kilómetros de distancia. Incluso, se ha llegado a enviar varios empleados, a una oficina vacía, donde debían permanecer durante todo su horario sentado sin hacer nada.) y el dinero ( ya que les decían que iban a recibir a cambio de su retiro una suma de dinero que en general equivalía al monto de una indemnización)

Actividad 2:

a) Leé los art. Del código civil y averiguá el significado de los términos que no comprendas.

Formacion integral: Formación, por que pretende dar una enseñanza a las personas, para hacerlas personas de bien; e integral por que abarca 5 aspectos básicos para alcanzar un desarrollo pleno del joven, los cuales son: Religioso-Espiritual. Psicosocial, Físico, Intelectual-cultural y Técnico

Enmancipado: se refiere a toda aquella acción que permite a una persona o a un grupo de personas acceder a un estado de autonomía por cese de la sujeción a alguna autoridad o potestad. En otras palabras si te emancipas, gozas de pleno control de tu vida aunque fueses menor de edad y estés bajo la tutela de tus padres o tutor.

b) ¿La patria potestad implica una relación de poder? ¿ y de autoridad? ¿Por qué?

La Patria Potestad es un conjunto de derechos y obligaciones que los padres tienen para con sus hijos desde el momento de su gestación hasta la mayoría de edad. Son los padres quienes ejercen autoridad y poder visto desde el lado de la educación, y formación. Una relación de poder, implicaría una relación de posesión de la que no se habla en lo absoluto.

De autoridad si, por que proteger los bienes y formar a los hijos te da la autoridad de tomar las mejores decisiones que lleven a un fin adecuado.

c) ¿Qué atributos deben tener los padres?

Atributos paternos: Proteger a sus hijos, cuidarlos, darles alimento, servicio de salud, etc

Darles buenos ejemplos de conducta.: amor al prójimo, buenos modales, honestidad, etc.

Actividad 3:

a) Busca información sobre el pueblo gitano y su cultura ¿Qué características constituyen la identidad de ese pueblo? ¿Cuántos gitanos hay aproximadamente en el mundo? ¿ y en la Argentina? ¿Puede decirse que el pueblo gitano es una Nación sin Estado?¿ Por qué? Argumente.-

Se denominan gitanos, romaníes, zíngaros o pueblo gitano a una comunidad o etnia originaria del Subcontinente Indio, que data de los Reinos medios de la India, con rasgos culturales comunes aunque con enormes diferencias entre sus subgrupos.

La vida trashumante, aprovecha los productos comestibles que ofrece gratis la naturaleza y la necesidad de cocinar en una hoguera, sin horno donde asar ni grandes mesas donde preparar platos, han dado lugar a una cocina diferente, no menos sustanciosa o alimenticia que otras cocinas más conocidas.

Muchas son costumbres ancestrales que han pasando de generación en generación, otras son adaptaciones de las costumbres locales de las tierras por donde pasaban, pero adaptadas a su propia idiosincrasia y a las necesidades que impone la vida trashumante que han llevado tradicionalmente. Tradicionalmente el gitano ha vestido de forma diferente al payo. Eso no quiere decir que su vestuario no evolucione con los tiempos o que no siga la moda, simplemente sigue una evolución y moda diferente a las de las personas que les rodéan

Para el payo,

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