Los nuevos paradigmas de aprendizaje organizacional

Los nuevos paradigmas de aprendizaje organizacional

Introducción:

Hoy en día hemos pasado de un mundo donde la información era un bien escaso y relativamente estable a otro donde es virtual ubicua y en constante cambio, tanto las empresas públicas como privadas están conscientes de los cambios acelerados que surgen, a través de la globalización, internet, avances científicos y tecnológicos, por lo que las empresas deben estar en continua adaptación a estos cambios y procurar que su evolución, sea ordenada y aceptada en la sociedad.

En los nuevos paradigmas de aprendizaje organizacional adaptados por las empresas de hoy, encontramos que el éxito depende en gran medida de la existencia previa de un interés genuino por aprender, ya que solo si existe un interés hará verdadera motivación, además en este paradigma no se enseña si no se aprende y se desaprende constantemente a través de un proceso en el que la información se comparte y el conocimiento se co-crea colaborativamente.

Desarrollo:

Existen doce aceptos de los nuevos paradigmas de aprendizajes organizacional estos son:

1.Colaborativo: Es un paradigma definido por el valor de compartir e intercambiar información y conocimiento.

2. Resolutivo: Relacionado con los retos motivacionales, la solución de carencias Sociable, solidario, siempre al tanto de los resultados esperados, aborda satisfactoriamente diversas preguntas e inquietudes a través de un fuerte esquema de recopilación.

3. Conectado: Es un paradigma de integración de fuentes y recursos que actúan como o “meeting point” social, que se articula mediante redes y plataformas, y que promueve unos niveles globales de accesibilidad.

4.Incentivado: Reconoce la autoría, que asume la creación de un branding personal o colectivo, donde se construye prestigio, notoriedad y se pueden promover comportamientos y resultados.

5.Recompensado: Es un paradigma de oferta y demanda, donde al conocimiento se le otorga claramente la condición de activo económico, lo que supone opciones de capitalización, monetización o beneficio.

6.Flexible:  Es un paradigma multi soporte que se puede articular síncrona o asíncronamente, y con la posibilidad de adquirir micro partes de un ecosistema de conocimiento, considerando además un manejo particular de los plazos.

7.Personalizado: Es un paradigma que identifica y atiende perfiles (de forma inclusiva), considera experiencias de uso, aportando soluciones para avanzar en tales perfiles, creándolas bajo la pauta de customización.

 8. Validad: Es un paradigma que premia la veracidad, lo que se puede contrastar con firmeza (fuentes, casos, ejemplos, referencias, etc.) y que asume el poder de la inteligencia colectiva.

9.Automotivado: Es un paradigma con alma inquieta, emprendedora, curiosa, basada en el poder del cuestionamiento, de la calidad de las preguntas y de las respuestas.

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