Metodología de los proyectos de intervención comunitaria

Metodología de los proyectos de intervención comunitaria

Planeación del proyecto

    1. Diagnóstico

 En el diagnostico participativo se obtiene información de los problemas, necesidades, recursos, y las oportunidades de desarrollo que pudieran tener los habitantes de una comunidad, de manera que con la participación de los habitantes y de las comunidades se podría implementar un tipo de diagnostico participativo el cual se refiere a la recolección de información a través de encuestas, entrevistas, guías de observación.    

    2. Denominación del proyecto

 Se especifica que es lo que se quiere hacer a través de la delimitación de un tema, en cual se debe describir de manera sintética el marco lógico desde el cual se identifica donde se realizara el proyecto de intervención. Cabe mencionar que se debe de señalar las instituciones con las que se apoyara el proyecto, así como también los datos de los recursos con los que se cuenta y la población participativa.

    3. Justificación

 Se caracteriza por ser un conjunto de argumentos basados en el análisis teórico del proyecto, en la observación y ordenamiento de los elementos que el proyecto ha logrado identificar y relacionar con el problema de interés. Estos argumentos explican el por qué y la importancia del proyecto elegido.

Implementación del proyecto

    1.Evaluable

Se caracteriza por ser un proyecto evaluable al poderse verificar de manera fiable y creíble el valor generado o los resultados esperados.

    2.Viable

 De acuerdo con lo que se quiere hacer es importante llevar a cabo la justificación del proyecto, tomando en cuenta que se debe de dar prioridad la solución del problema de manera que el proyecto que se ejecutará será la mejor propuesta de solución adecuada y viable para resolver el problema.

Evaluación del proyecto

    1. Evaluación final del proyecto

Para la apertura que puede tener un proceso participativo dado para la inclusión de diferentes personas y el logro de los grados de democracia interna, se relaciona con la evaluación que hacen las personas sobre la importancia del problema que debe tratarse, las posibilidades de efectividad de la acción que se quiere desarrollar y el grado de autonomía que se pueda lograr para dicha acción, de manera que se promueve la inserción de las personas en todas las etapas del diseño, ejecución y evaluación de la investigación y de la acción, por lo que se evalúa el trabajo en conjunto entre agentes externos y personas de la comunidad o quienes reciben la intervención, para la solución y verificación de los problemas que sufren.

    2. impacto y finalización

Se realiza la valoración de los efectos directos y/o indirectos, positivos y/o negativos, de largo plazo, que el proyecto ha tenido en la población objetivo, en cuanto a sus condiciones de vida y comportamiento, se toman en cuenta elementos como el entorno económico, técnico, social, cultural, político, ecológico. Se trata de medir el impacto el cual resulta con punto clave en la evaluación, ya que las consideraciones obtenidas deben de analizarse del impacto y que rara vez son significativas en el corto plazo.