Modelos de investigación social

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TRABAJO PRÁCTICO EXPERIMENTAL

Autor: MBA. Josué Cabrera Ruilova

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UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN COMERCIAL Y DERECHO (FACSECYD).

CARRERA: TRABAJO SOCIAL EN LÍNEA

NIVEL: TERCER SEMESTRE C-2

MATERIA: MODELOS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL

TAREA:

S-6 TRABAJO PRÁCTICO EXPERIMENTAL

PROPONER Y ANALIZAR UN PROBLEMA SOCIAL

“CONSUMO DE DROGAS EN NIÑOS & ADOLESCENTES”

ESTUDIANTES: GRUPO# 12

• LAZO MOREIRA SULAY JOHANNA
• MOSQUERA ÁLVAREZ DAYANNA IVELY
• DUEÑAS CHAMORRO GRACE LISBETH
• LÓPEZ GONZÁLEZ MELANIA MARIANA
• YAGUANA GRANDA YAISA DAMARIS
• CHERREZ OLALES WILSON STEVEN
• PARRA BRIONES ALANIS BETHSAIDA (NO TRABAJÓ)

FECHA DE ENTREGA:

04 DE JUNIO DEL 2023

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Práctico Experimental

   Introducción (200 palabras) escribir al finalizar el documento

Actualmente en el Ecuador el consumo de drogas es uno de los problemas más importantes que tiene que enfrentar la sociedad por su impacto social.

El presente documento de investigación “Difusión de los efectos perjudiciales del consumo de drogas en niños/as y adolescentes de la parroquia Eloy Alfaro, sector Colinas del Valle y Cerro de las Cabras del Cantón Durán”, tiene como finalidad concientizar a la sociedad sobre el abuso de sustancias psicotrópicas entre niños/as y adolescentes, jóvenes y padres de familia.

Debido al mal control por parte de los padres, familiares y amigos, muchas personas fallecieron debido a la dosificación. El argumento pretende brindar información para prevenir el consumo de estas sustancias con el fin de restablecer la calidad de vida de estos jóvenes y evitar que caigan en el consumo de drogas por falta de información.

A continuación, detallamos la problemática, los objetivos que se van a desarrollar dentro de la investigación, la justificación de los objetivos, el delimitación o campo de trabajo del cual se seleccionara la población con la que vamos a realizar el muestreo para llevar a cabo la investigación, realizar la encuesta. También se encontrara los antecedentes en el cual se plantean actividades ya realizados con anterioridad al presente, el marco teórico, referente a  teorías de autores en base a este trabajo de investigación, el marco conceptual abarca los conceptos de palabras dentro de nuestro trabajo,  la metodología en el que se detallan técnicas y métodos de investigación en base a la  muestra de la  población seleccionadas, conclusiones de la investigación realizada y las recomendaciones para mejorar la situación de los habitantes del sector con  el que se va a realizar el trabajo de investigación.

                  Antecedentes y Fundamentación (400 palabras) 

Esta entidad, conocida como CONSEP (Consejo Nacional para el Control de Sustancias Estupefacientes y Psicotrópicas) antes de ser conocida como SETED (Secretaría Técnica para la Prevención Integral de Drogas), lleva 25 años luchando contra el narcotráfico y el microtráfico, pero esta propuesta, mediante decreto ejecutivo No. 376 emitido por el entonces presidente Lenin Moreno en el 2018 estableció:

“Mediante este anuncio oficial, el Gobierno Nacional planteó la eliminación de esta secretaría, cuyas competencias se prevé sean absorbidas por el Ministerio de Salud Pública y el Ministerio del Interior acorde a sus respectivas funciones.

Ante esto, el Ministerio de Salud inició el proceso de integración a través de la conformación de mesas técnicas, jurídicas, de planificación, gestión estratégica, estructurales, talento humano, entre otras ramas organizacionales, con el fin de garantizar que la transición sea organizada entre ambas instituciones.” (Gobierno del Ecuador)

 Es ahora el Ministerio de salud junto a otras entidades es la que se encarga de prevenir el consumo de drogas para una vida mejor. La visión de la entidad es potenciar el bienestar de los ciudadanos a fin de prevenir el consumo de sustancias psicotrópicas y estupefacientes. Con la ayuda de organizaciones tales como:  Subsecretaria General de Prevención Integral de Drogas, Subsecretaria Técnica de Análisis, Prospectiva y Evaluación, Subsecretaria Técnica de Articulación de Políticas de Prevención Integral de Drogas, Administración de Sustancias Catalogadas y la Subsecretaria Técnica de Control.

MARCO TEÓRICO

Concepto de adolescencia y consumo de dogas

El consumo de drogas en los adolescentes ha evolucionado con el tiempo. Se debe entender que los adolescentes de la actualidad son la primera generación de un mundo tecnificado y globalizado. Las drogas que consumen los jóvenes con mayor frecuencia son los cigarrillos (tabaco), el alcohol, la marihuana, la heroína, “La H” y drogas de síntesis. El promedio de edad de inicio en el consumo de sustancias se sitúa entre los 13 y los 16 años. Patrones de policonsumo también se ha ido adoptando por los adolescentes. Además, existe la tendencia de entender a los adolescentes consumidores con un patrón de consumo recreativo, lo que puede contribuir a su baja percepción de riesgo. Con el tiempo, también los adolescentes han creado nuevas formas de drogarse con el fin de reducir costos tales como la costumbre conocida como “la previa”.

Drogas y su clasificación

Aunque las drogas afectan el sistema nervioso, no todas las drogas actúan igual sobre el organismo; algunas se denominan estimulantes, porque activan el sistema nervioso central: el corazón late con más rapidez, aumenta el calor del cuerpo, y ha escenarios de hiperactividad y euforia. A este grupo de drogas pertenecen, por ejemplo: el éxtasis, la cocaína, el tabaco y las anfetaminas.

Por otra parte, están las drogas depresoras. Este grupo de drogas tiene efectos sedantes sobre el cuerpo, producen relajación de los músculos, proporciona sensación relajante y altera el estado de conciencia (aturdimiento). Las principales drogas dentro de este grupo son: los tranquilizantes, el alcohol, la heroína y la marihuana.

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