OBSTACULOS EN LA PRÁCTICA DOCENTE
Enviado por ganeth • 16 de Mayo de 2014 • 462 Palabras (2 Páginas) • 1.467 Visitas
Al inicio de nuestro desempeño profesional nuestras expectativas e ideales se transformar al enfrentar nuestra realidad, forjando una identidad profesional propia de acuerdo a las condiciones, contexto, relaciones interpersonales, afectivas, etc. modificándose a cada situación de aprendizaje.
A través del tiempo la función del maestro ha ido cambiando, cuando en un principio el docente le proporcionaba todo el conocimiento al alumno (método conductista), ahora asume la actitud de facilitador de los aprendizajes, donde el alumno es capaz de investigar por sí solo (enfoque por competencias), superando cada reto que se le presente.
Hoy en día en la sociedad en que vivimos el rol del docente es parte fundamental para una sociedad con mas oportunidades, ya que gracias al labor que desempeña el docente (practica docente) se puede fomentar en los niños y niñas y llevar ala practica los valores que cada día se pierden dentro de la sociedad, además que son una guía del alumno que les brinda las herramientas necesarias para que sean mejores seres humanos se puedan desenvolver en los diferentes ámbitos de su vida cotidiana.
En mi opinión personal, el primer obstáculo que el docente tiene para desempeñar su practica docente, es que hoy en día nos encontramos ante una situación critica, donde el alumno ya no es el niño que ve al docente como un ejemplo a seguir, sino mas que nada ya se siente estar arriba de su autoridad donde puede hacer lo que quiera y el motivo principal es que se siente protegido por las autoridades, donde lleva una gran ventaja sobre el docente.
Otro punto importante en la que el docente se ve afectado a llevar una practica docente digna y adecuada para sus alumnos, es que el internet, que es una fuente importante de información donde el alumno aprende cosas que antes parecía imposible y que le proporciona grandes conocimientos también tiene sus desventajas, hace que el alumno pierda el interés por investigar y ser mas curioso, por que todo lo que el alumno quiere saber lo encuentra en el internet sin necesidad de esforzarse a investigar por medio de libros, entrevistas etc. todo esto hace que el docente tenga un obstáculo mas en su enseñanza ya que el alumno solo le corresponde copiar y pagar sin necesidad de investigar y obtener conocimientos significativos para para su provecho.
Sin duda existen muchos factores en que el labor del docente se puede haber afectado, pero solo de nosotros depende de que nuestra practica docente sea significativa para nuestros alumnos, hoy en día contamos con mejores reformas educativas, mejores métodos y estrategias donde nos podemos ayudar para tener éxito en nuestro labor que realizamos en la escuela y hacer de nuestras clases divertidas e interesantes para los niñas y niños en los diferentes niveles educativos.
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