PLAN DE ACTIVIDADES SEMANAL problemas politicos de Ecuador
Enviado por Ana Sangurima • 24 de Marzo de 2021 • Tarea • 892 Palabras (4 Páginas) • 220 Visitas
[pic 1] | COLEGIO DE BACHILLERATO CIUDAD DE CUENCA PLAN DE ACTIVIDADES SEMANAL | AÑO LECTIVO 2020 – 2021 |
DATOS INFORMATIVOS:
Área: | Lengua y Literatura | Asignatura: | Lengua y Literatura |
Curso: | Tercero | Paralelos: | AT – BM – CM – DM |
Docente: | Lic. Lali Salinas | Nivel Educativo: | Bachillerato Técnico-BGU |
OBJETIVO: | Determinar el objetivo del ensayo sus argumentos, a través de paratextos que ejemplifiquen los problemas socioculturales, con la intensión de escribir un ensayo argumentativo |
FECHA: | Semana del 8 al 12 de marzo de 2021 |
TEMA/ SUBTEMA | ACTIVIDADES | EVALUACIÓN | RECURSOS/ MATERIALES |
El Modernismo La Generación decapitada | 1. Elabore un organizador gráfico con los conceptos más importantes sobre el ensayo. pág.63 2. Observe el siguiente paratexto, escoja el tema y formule una tesis [pic 2] 3. Investigue sobre el tema y realice un argumento y un contraargumento sobre la tesis planteada. 4. Redacte un ensayo en el que claramente se identifique su estructura | Organización de la información Producción del estudiante | Texto del estudiante Pág. 63 Computador Cuaderno Esfero |
AUTOEVALUACIÓN: | Responda: Qué aprendió sobre el tema, le resulta fácil o difícil escribir. | ||
ELABORADO POR: | APROBADO VICERRECTOR: | ||
DOCENTE: Lic. Lali Salinas | NOMBRE: Mst. Miguel Bustamante |
1. Elabore un organizador gráfico con los conceptos más importantes sobre el ensayo. pág.63
[pic 3]
2. Observe el siguiente paratexto, escoja el tema y formule una tesis
- Tema: La igualdad en el sistema educativo de Ecuador como herramienta para reducir las problemáticas sociales existentes en el país.
- Tesis: En Ecuador existe una gran desigualdad en el sistema educativo que imposibilita que sea una herramienta eficaz para reducir las problemáticas sociales existentes en el país.
3. Investigue sobre el tema y realice un argumento y un contraargumento sobre la tesis planteada.
- Argumento: El Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo muestra que es ocho veces más probable que los niños de las familias más pobres (-20%) estén fuera de la escuela que los niños más ricos (+20%). En Ecuador existe una mayor tasa de pobreza, desempleo, trabajo infantil y hambre en personas que no tienen acceso a los niveles básicos de educación, debido a que, se ven obligados a trabajar desde niños en labores ilegales o con una remuneración insuficiente para vivir dignamente. Un nuevo documento de política de la UNESCO muestra que la tasa de pobreza mundial podría reducirse a la mitad si todos los adultos terminaran sus estudios secundarios, ya que la educación proporciona habilidades que aumentan las oportunidades laborales y los ingresos.
- Contraargumento: En el año 2017 el estado implemento la Estrategia Nacional para la Igualdad y la Erradicación de la Pobreza, mismo que se preocupa por permitir el acceso a los niveles básicos de educación a la población en general. Es por eso que las tasas de escolaridad en todos los niveles han crecido, sin embargo, la no-correspondencia por parte de los estudiantes es aún más alta, evidenciando la cantidad de oportunidades existentes en educación y la falta de interés por las mismas.
4. Redacte un ensayo en el que claramente se identifique su estructura
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