PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO. MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB 2011).

Estimado Docente,

Gracias por interesarte en participar en el Concurso Diseña el Cambio. Esta es una gran

oportunidad para inspirar a tus estudiantes a dar su máximo por alcanzar ideales que

trasciendan en la historia. El rol del Docente es fundamental en el impacto y el éxito del

proyecto, por lo cual, te invitamos a recordarle a tus alumnos a SER EL CAMBIO QUE

DESEAN VER EN EL MUNDO.

BASES.

• Pueden participar los alumnos desde 3ero de Primaria hasta 3ero de Secundaria.

• En cada salón se forman equipos de máximo 5 niños.

• Cada equipo debe desarrollar un proyecto de cambio siguiendo la metodología en

tiempo y forma.

• Los alumnos son los protagonistas en la selección y solución de problemáticas.

• El docente de cada salón guía a cada equipo a lograr sus metas.

• De todos los proyectos generados en la Primaria, los alumnos elegirán por votación

a los 2 mejores proyectos que representarán a la Primaria.

• De todos los proyectos generados por Secundaria, los alumnos elegirán por votación

al mejor proyecto que representará a la Secundaria.

• En total por escuela participan 3 proyectos, 2 de Primaria y 1 de Secundaria. (Esto

aplica para el turno matutino y vespertino. Es decir, en total por escuela son 3

proyectos de ambos turnos). Las escuelas multigrado también participan con 3

proyectos.

A continuación te presentamos algunas recomendaciones que pueden serte de utilidad para

maximizar los resultados de los proyectos que realicen tus alumnos:

ETAPA SIENTE.

Identifica una problemática.

Una vez formados los equipos promueve que los alumnos dialoguen sobre lo que no les

gusta de su entorno y están dispuestos a cambiar del mismo. Fomenta una discusión sana

en la cual se cuestionen las razones por las cuales consideran que determinada

circunstancia debe solucionarse para el beneficio de las

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