PROBLEMA DEL SECTOR AGRARIO EN COLOMBIA
Enviado por José MB • 18 de Septiembre de 2018 • Documentos de Investigación • 2.403 Palabras (10 Páginas) • 190 Visitas
SITUACIÓN DEL SECTOR AGRARIO EN COLOMBIA
PRESENTADO POR: JOSE LUIS MORENO BASTIDAS
CÓDIGO: 1086924866
CEAD: PASTO (N)
INTRODUCCIÓN A LA AGRONOMÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
DEPARTAMENTO DE NARIÑO
SAN JUAN DE PASTO
Mayo 2018
Introducción
Se presentara el desarrollo de la práctica, en la finca del Ing. Benjamín Sotelo. Esta comienza con una pequeña plática sobre el desarrollo de la agricultura desde los años 50, sobre los métodos de producción, la revolución verde y la agroecología. Luego nos da un recorrido por su finca hablándonos de varios cultivos que tiene y los ensayos que realiza con estos mismos. Se conocerá los principales productos de la región y la nuestra como se comercializan y quiénes son sus compradores.
- Mapa de la región en la que identifique Departamento, Municipio y ubicación en su territorio
Identificación del corregimiento de Mapachico
El corregimiento de Mapachico está ubicado a 7 kilómetros al noroccidente de Pasto con una altitud entre los 2700 y 2900 msnm a temperaturas de 10° C, el acceso a Mapachico es en transporte particular.
[pic 1]
Identificación de la finca del Ingeniero Benjamín Sañudo Sotelo
El acceso a la finca lo hacemos por la primera capilla llamada capilla del niño, la cual se ubica al lado derecho de la vía unos metros antes de llegar al centro del corregimiento,
La propiedad del Ingeniero Benjamín Sañudo Sotelo, exactamente está ubicado a cinco kilómetros más arriba del hospital San Pedro, la capilla está al lado derecho de la carretera, más o menos 50 metros más abajo está ubicada la entrada a la finca del Ingeniero Benjamín.
Visita a la finca del Ingeniero Benjamín Sañudo Sotelo.
La vista comenzó con una charla del ingeniero Benjamín Sañudo Sotelo acerca de un movimiento mundial que en peso en los años 50, ya que el mundo iba a tener un déficit de alimentos y así se intentaba sobre producir la tierra. Con esto se generaron unos principios.
1 principio
Explotar los genes de las plantas.
Se quería una innovación total agropecuario extrayendo el material genético de los cultivos asiéndoles mejoras genéticas. Y esto causo deterioro de los suelos y llegadas de nuevas plagas y enfermedades trayendo así el segundo principio y tercer principio.
2 principio
Fertilizantes sintéticos.
Los cultivos se empezaban a convertir en monocultivos con el uso de estos productos, con el uso intensivo de la tierra está se volvía infértil y el uso de estos productos desestabilizaba el ambiente. Con esto se genera una epidemia de plagas y patógenos.
3 principio.
Pesticidas y herbicidas
Con el surgimiento de nuevas enfermedades y resistencia de los arvenses se generaron bastantes cambios en el ambiente.
Las estrategias deben hacer mayor hincapié en la educación y la capacitación relacionada con el empleo, la diversificación de las actividades en otros sectores además de la agricultura, las inversiones en la elaboración de productos agrícolas y la capacidad de comercialización para añadir valor a dichos productos y los programas especiales de apoyo gubernamental. Las mejoras de las infraestructuras de transporte nacional y regional pueden formar parte de las estrategias para prestar asistencia a las zonas de menor potencial al facilitar el traslado de los alimentos al mercado para intercambiarlos con bienes o servicios que se ofrecen en dichas zonas. Si bien la mayor parte de las opciones tienen en cuenta los aspectos de políticas y culturales, y son difíciles de llevar a la práctica, es necesario probar nuevos planteamientos que sean innovadores y ofrezcan soluciones.
Nuestro papel en la agricultura.
Cuba sufrió una crisis económica pero pudo superarla. Ya que en el año 2003 potencializaron el campo agrario mirando uno de los más grandes potenciales para el desarrollo que era el potencial humano ya que este tenía el recurso mental con esto podía mirar un nueva manera de superar la crisis, así ellos alcanzaron la producción agropecuaria más lógica con el estudio de los suelos, haciendo innovaciones en el agro, utilizar a la naturaleza como medicina de prevención, tener modelos alternativos de agricultura y así nace una corriente de agroecología.
Así nosotros debemos buscar los recursos de nuestra región y hacer el desarrollo agropecuario. También hacer cumplir la ley agropecuaria proceso equitativo de Colombia
Desarrollo rural e integral.
Debemos explorar nuestros recursos mentales ayudando al campesino con extensión ya asistencia técnica nuestro reto es tratar de hacer el modelo agropecuario de la región evitar el abandono del campo de las persona que habitan allí. Debemos empezar a trabajar a mirar al campo como una fuente de vida.
Todos los suelos son dinámicos, están vivos, debemos hacer un uso eficiente del suelo. También debemos trabajar el suelo ya que es el asiento de la agricultura, haciendo énfasis en la agricultura ecológica.
Reconocimiento a la finca
Lo primero que miramos fue un bosquejo el ingeniero nos habló que era importante tener uno, ya que estos servían para regular el clima, servían como aireadores y purificadores, luego nos mostró un sembrado de forrajes, un pequeño sembrado de papas de distintas variedades y estas estaban junto al frijol, nabo chocha y mostaza. Nos hablaba que había de hacerse investigaciones sobre estos cultivos para desarrollar variedades más resistentes que tengan buena calidad nutricional. También nos habló que teníamos que tener una unidad productiva diversificada, que los pequeños lotes deben tener una ocupación eficiente del espacio.
Alternativas de producción.
El ingeniero nos habló que teníamos que tener relevos en los cultivos esto significa no sembrar un solo cultivo sino ir alternando cultivos en el año, como lo dijo anteriormente investigar y hacer pruebas para encontrar resistencia y buena calidad nutricional, también nos habló que el sistema agropecuario deben buscar negocios agrícolas, también hay que buscar gremios fuertes y formar asociaciones para determinar un mejor precio y fijo a la hora de comercializar.
- Identificación de los principales productos de los cuales se derivan el sustento de los agricultores, distinguiendo sistemas y subsistemas de producción
Los principales cultivos de la región son:
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