PROBLEMAS DE APRENDIZAJE - FORMATO DE ESTRATEGIAS

DATOS GENERALES

Nombre del  maestro (a) :

Nombre del alumno (a) :

Oliver Lara Bass

Grado y grupo:1°A

Problemática a atender:

OBJETIVO:

El alumno identificara el abecedario por medio de relacionar columnas.

El alumno reforzara el autocontrol y la relajación ante situaciones estresantes.

Principales Actores:

Recursos a Utilizar:

Alumno de la licenciatura

Hojas en blanco

 Cuento

Fichas

NOMBRE Y DESCRIPCIÓN DE LAS ESTRATEGIAS (POR PUNTOS)

• El alumno relacionara columnas con las letras del abecedario.
• Al relacionarlas tendrá que relacionar la palabra con la inicial que será una letra del abecedario.

• El alumno, y con la ayuda del docente, leerán un cuento, por cada palabra o frase expresada correctamente, se le brindara al alumno un premio, (ficha) dichas fichas serán cambiadas por un premio más grande, un chocolate etc., para que el alumno identifique y aprenda que cada vez que lo realiza correctamente tendrá un estimulo.

• El alumno va a identificar que cada vez que realiza la acción correctamente tendrá un premio, y eso hará que él lo quiera realizar mejor día con día.

NOMBRE Y DESCRIPCIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

• Al finalizar la sesión el alumno podrá identificar las bocales correctamente, y podremos reforzar su lectura y la expresión de las palabras.