PSICOLOGIA SOCIAL

El subcapítulo influencia social pertenece al capítulo 14 del libro “PSICOLOGIA SOCIAL “; para comenzar es necesario conocer en qué consiste la influencia social, vale decir, que es el área de la psicología social que estudia las situaciones en que las acciones de un sujeto o grupo influyen en el comportamiento de los demás. Cabe señalar que existen tres tipos fundamentales de la influencia social estos son la conformidad, el acatamiento y la obediencia.

La conformidad “ hacer lo mismo que los demás “ es el cambio de comportamiento o actitudes que se provoca por un deseo de seguir las creencias o patrones de otras personas , a partir de este concepto se encuentran variables importantes tales como las características del grupo : cuanto más atractivo es el grupo para sus miembros , mayor es su capacidad de generación de conformidad cuanto menor sea el estatus la importancia social en el interior del grupo mayor será la influencia del grupo sobre el comportamiento del individuo ; la naturaleza de la respuesta del individuo : la conformidad es mayor cuando las personas deben responder públicamente; el tipo de tarea : dar una opinión tiene más conformidad que una interrogante sobre algún hecho . También dentro de la conformidad se percibe la diferencia de género en que las mujeres son más susceptibles a la influencia social que los hombres, sobre todo en entorno sociales.

Acotamiento “ceder a la presión social directa” es un comportamiento que se adopta como respuesta a la presión social directa. A partir de este término existen dos técnicas la primera es la técnica del pie en la puerta se refiere a obtener la aceptación de una solicitud importante por ende tiene mayores probabilidades de producirse si sigue a la aceptación de una solicitud previa de menor importancia; la segunda es la técnica de la puerta en las narices: que es una estrategia en la que una petición grande, que se espera sea rechazada, se sigue de una petición de menor importancia. Esta técnica es de gran éxito porque existe las concesiones reciprocas ya que es un fenómeno en el que se percibe que los solicitantes al reducir su solicitud inicial, comprometen a la persona quien se hace la petición a que ofrezca algo a cambio.

Obediencia “obedecer “cambio en el comportamiento que se debe a las órdenes de los demás.

Se considera más importante la influencia social porque en el primer subcapítulo de “ actitudes , comportamiento y persuasión “ se habla sobre las predisposiciones aprendidas para responder de manera favorable o adversa ante un objeto especifico , en tanto en el segundo subcapítulo de

“ cognición : la sociedad de los demás” nos señala sobre los procesos que subyacen a nuestra comprensión del mundo social , por otro lado el cuarto subcapítulo “querer y amar : atracción interpersonal y el desarrollo de las relaciones” nos expresa sobre los sentimientos positivos hacia otras personas , y el quinto subcapítulo “ agresividad y comportamiento prosocial : lastimar y ayudar a los demás ” nos dice que existe un daño o perjuicio intencional hacia otra persona. Es por eso que el tema de gran relevancia y significativo dentro del libro de la psicología social es la influencia social porque implica situaciones en que las acciones de un individuo o grupo se puede modificar el comportamiento de los demás , este contenido se encuentra más presente en la realidad social sobre todo en la profesión de trabajo social porque trabaja con personas a las que se les denomina usurario, por lo tanto el usuario muchas veces se deja llevar por su entorno o simplemente por la mayoría de las personas donde caen a los problemas sociales emergentes en la sociedad , asimismo la influencia social es capaz de mover masa ya sea en el ámbito local , comunal , nacional y mundial , pero en este caso se verá reflejado a nivel nacional con respecto a la revolución pingüina en el año 2006 donde miles de estudiantes secundarios se unieron en busca de una educación de calidad , fue tanto la huella que llegó a haber dos paros nacionales en el mismo año ya mencionado anteriormente.

¿ Que es la revolución pingüina? ¿Quién eran sus líderes? ¿Cómo surgió este problema en Chile? ¿Qué repercusiones tiene en la sociedad? ¿Qué cambios provocó? ¿Qué elementos aplicaron de la influencia social en los estudiantes secundarios de ese año?

La revolución pingüina se generó en el año 2006 pero en sí, es una serie de manifestaciones realizadas por estudiantes secundarios, asignándole el nombre de pingüino de acuerdo a sus uniformes. Los líderes de la revolución pingüina eran Maximiliano mellado, María Jesús Sanhueza, César Valenzuela y Karina Delfino. Este problema surge en Chile debido a la des conformidad por parte de estos estudiantes con los beneficios y educación entregada por el estado, donde ellos planteaban la derogación de la ley orgánica constitucional de enseñanza , Fin de la municipalización de la enseñanza, y reformulación de la jornada escolar completa ,gratuidad de la prueba de selección universitaria, PSU, Pase escolar gratuito y unificado, Tarifa escolar gratuita en el transporte escolar para la educación media. Las repercusiones presentadas en la sociedad son el alto grado de cobertura por parte de los medios de comunicación a las tomas de liceos que comenzaron a sucederse en Santiago tras el discurso presidencial del 21 de mayo, unido a la toma de conciencia de parte de los estudiantes respecto de las necesidades comunes que tenían a lo largo de Chile, generó una escalada de paros de liceos en todo el país, no sólo los estudiantes hablaban sobre lo que querían para

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