Papas Poco Tiempo

Los niños poseen ciertos elementos genéticos, crece y se va formando en la experiencia primaria fundamental que tiene con la familia y con su entorno inmediato.

La afectividad es un componente universal de nuestra personalidad, es distinta en cada niño, por que el universo real en el que esta cada uno se socializa es único y de una extraordinaria variedad, no se trata de que diferencien simplemente la parte que es de origen genético de lo que es aprendido o producto de la experiencia social, la disposición originaria y la socialización son cosas distintas.

La socialización se da en un complejo entramado de relaciones con el padre, la madre, los hermanos, los pares y adultos, con los que cada niño y cada niña empiezan a establecer relaciones y con quienes llevan a cabo otras interacciones sociales.

El aprendizaje como modelo conceptual para el desarrollo del niño implica la participación y apoyo de otras personas, es decir es necesaria la interacción social, la planeación de tareas en equipo y asignar al niño tareas específicas, las cuales contribuirán a que el niño aprenda interactuando.

Aprendizajes Esperados: • Acepta desempeñar distintos roles y asume su responsabilidad en las tareas que le corresponden, tanto de carácter individual como colectivo.

• Actúa conforme a los valores de colaboración, respeto, honestidad y tolerancia que permiten una mejor convivencia.

• Muestra disposición a interactuar con niños y niñas con distintas características e intereses, al realizar actividades diversas. Apoya y da sugerencias a otros.

• Acepta gradualmente las normas de relación y comportamiento basadas en la equidad y el respeto, y las pone en práctica.

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