Pedagogia RELATORIA DE LA PEDAGOGIA, CIENCIAS SOCIALES Y DIGNIDAD LAURA GABRIELA GRAJALES CASTIBLANCO
Enviado por Gabriela0205 • 21 de Febrero de 2017 • Informe • 705 Palabras (3 Páginas) • 173 Visitas
RELATORIA DE LA PEDAGOGIA, CIENCIAS SOCIALES Y DIGNIDAD
LAURA GABRIELA GRAJALES CASTIBLANCO
20162156091
UNIVERSIDAD DESTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS
LIC. CIENCIAS SOCIALES
ALEJANDRO CAMACHO
PROCESOS DE SOCIALIZACION BASICA PRIMARIA
BOGOTA 31 DE AGOSTO DE 2016
FORO DE LA ENSEÑANZA EN CIENCIAS SOCIALES
PEDAGOGIA, CIENCIAS SOCIALES Y DIGNIDAD
Los autores (Estudiantes de Lic. En Ciencias Sociales de la Universidad distrital) ponen en exposición su inconformidad y su postura sobre la educación que en estos tiempos se esta mercantilizado, la deplorado de la educación, y más en instituciones públicas.
La educación se concibe como un servicio no como un derecho. Pues estamos en el momento de una sociedad que es (explícitamente) la mercancía, intercambio de bienes y servicios, de esta manera se pierde la importancia de la educación. Cuando aparece la sociedad de información y el conocimiento como se había dicho anteriormente se mercantiliza esta, pues al no saber la verdadera definición de lo que es educación se confunde con esta definición. El servicio de educación de define en tres partes:
Producción=Estudiantes
Circulación=Competencia Laboral
Consumo=Trabajo
Como la educación se sumergió en el mar de producción empresarial, lo que busca cada compañía en su mercancía es:
Eficiencia Ligado a cumplir un objetivo[pic 1]
Eficacia Cumplir un objetivo establecido[pic 2]
Productividad Capacidad de producción[pic 3]
Es importante establecer que cada uno de sus componentes se da directamente con la relación de una compra de saberes. Los autores de la ponencia, lo miran desde la perspectiva que la educación se ha privatizado y que la consideración de lo privado es de mejor calidad, concepción que se ha encargado de mostrar el capitalismo para que su monto de efectivo crezca.
La educación pública se ha deteriorado, tristemente, por la falta de recursos materiales integrales, y se puede ver en la universidad, como nuestros docentes sufren de un trabajo inestable, no pueden desarrollar sus clases por falta de material y no se puede llegar a la calidad que se espera.
Calidad Excelencia[pic 4][pic 5][pic 6]
Especificaciones de diseño Forma de abarcar, se crea el concepto
para ‘otro’ de las lógicas empresariales
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