Plan De Clase Sarmiento

Plan de clase desprendido de un proyecto

Sala: Naranja. 4 años.

Objetivos de aprendizaje: Que los niños puedan aproximarse a lo que significó en la educación Domingo F. Sarmiento.

Área: Practicas del lenguaje.

Contenidos: Intercambiar con los compañeros y la docente, la información hallada en los textos.

Actividades:

Momentos

de la clase

Propuesta de secuencia de actividades que realizará la docente en formación.

Secuencia de actividades propuesta a los alumnos en función de los desafíos cognitivos que enfrentarán.

Inicio •Colocaré por mesas imágenes, revistas, textos acerca de Sarmiento.

• ¿Qué es los que les di? ¿Qué encontraron? ¿Quién aparece en las imágenes? •Los niños sentados por grupos observarán las revistas y textos entregados.

•Contarán y describirán lo que observan en los textos e imágenes.

Desarrollo

• ¿Quién fue Domingo Sarmiento?

•Haré una breve reseña de los aportes que realizó Sarmiento en la educación.

•Propondré hablar acerca de su maestra. ¿Cómo se llama? ¿Cómo es? ¿Qué sienten por ella? ¿Qué aprendieron con ella?

• Propondré ir escribiendo en una lámina las características que los niños dicen.

•Leeré la lámina. •Los niños contarán qué saben acerca de Sarmiento.

• Escucharán la información aportada por la docente.

• Contarán qué sienten por su maestra y dictarán a la docente palabras que la describan.

•Escucharán lo que la docente lee de la lámina.

Cierre • Invitaré a los niños a hacer un dibujo para su maestra.

•Entregaré hojas y crayones. •Cada niño hará un dibujo para entregarle a la maestra.

Recursos y materiales didácticos: Revistas, imágenes (de sarmiento, escuelas, maestros, guardapolvos), textos, libros, papel afiche, fibrón.

Evaluación: La exploración de textos en busca de información de Sarmiento para realizar anticipaciones. La expresión de opiniones. El respeto por los turnos de habla.

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