Plan de Comisión: Acción y prevención contra el Bullying y acoso escolar
Enviado por decserenquetzal • 2 de Agosto de 2018 • Informe • 981 Palabras (4 Páginas) • 401 Visitas
ESCUELA TELESECUNDARIA “NADEZHDA KRUPSKAYA”.[pic 1][pic 2]
C.C.T. 15DTV0246R
Plan de Comisión: Acción y prevención contra el Bullying y acoso escolar.
Ciclo Escolar 2015-2016
PRESENTA: Profa. Ana Laura Anaya López.
INTRODUCCIÓN.
Hoy la violencia forma parte cotidiana de nuestras vidas, ocurre en todos los niveles sociales, económicos y culturales, se ha puesto de manifiesto en nuestras escuelas, si bien se decía que era cosa de niños y en muchas ocasiones fue ocultada, negada por las propias víctimas, docentes y autoridades, ante el alarmante crecimiento del índice de maltrato y violencia escolar (bullying) entre niñas, niños y jóvenes, la Comisión de Acción y prevención contra el bullying, ha implementado acciones para prevenir y combatir el acoso y violencia escolar (bullying) dentro de la Escuela Telesecundaria Nadezhda Krupskaya, con la que pretende sensibilizar y crear conciencia en los adolescentes, padres de familia, maestros y sociedad en general, sobre la importancia de actuar para prevenir y combatir este fenómeno, del cual todos somos parte, al realizarlo, padecerlo o presenciarlo.
Buscar la solución de los conflictos de forma pacífica y no a través de la violencia en cualquiera de sus manifestaciones, es uno de los objetivos del presente plan, para lograr con ello crear una nueva cultura de respeto a los derechos humanos que nos permita convivir en armonía.
Las autoridades educativas, docentes, alumnos, padres de familia y la propia Comisión, debemos ser corresponsables y realizar acciones tendientes a evitar y combatir la violencia no solo en nuestras escuelas sino en nuestra sociedad, así como buscar los medios adecuados para proteger y velar por la seguridad de los estudiantes, brindándoles la información pertinente acerca de este problema que afecta a las escuelas de los diferentes niveles educativos del estado y promover las herramientas de apoyo para erradicar el acoso y violencia escolar sobre todo en esta nuestra escuela.
En las siguientes páginas se proponen algunas acciones a realizar durante el ciclo escolar 2015-2016 para prevenir este fenómeno.
ACTIVIDAD | OBJETIVO | METAS | RESPONSABLES | EVALUACIÓN | OBSERVACIONES |
| Que los alumnos de tercero reflexionen acerca de su experiencia como alumnos que fueron de primero y generen lazos de compañerismo y amistad con los alumnos de primero dándoles un obsequio con una frase o pensamiento de bienvenida. El obsequio puede ser desde una pluma, un lápiz, una pequeña libreta que no genere un gasto oneroso para los mismos alumnos. | 1 entrega en la segunda semana de Agosto a la primera de Septiembre. | Profa. Ana Laura Anaya López coordinará la actividad y se apoyará de los docentes de grupo de 3º para su cumplimiento. | En la primera reunión de C.T.E. dando puntos de vista de docentes y encuestas breves a alumnos de 1º para conocer su opinión. | |
| Que los alumnos de los tres grados desarrollen competencias de comunicación para realizar un spot de tv o radio creativo y el mejor será subido a youtube para mostrar al público y sociedad en general lo que nuestros alumnos son capaces de realizar para combatir el bullying. | Inicio en Septiembre. Desarrollo en Octubre. Presentación y deliberación de los 3 mejores spots en Noviembre para ser subidos a finales del mismo mes. | Coordina Profa. Ana Laura Anaya López. Responsables de desarrollo docentes de grupo y alumnos. | En la segunda reunión de C.T.E. | |
| Que los alumnos realicen con diversas técnicas artísticas, ya sea acuarela, grafiti, lápiz, etc, un cartel de propia creación con slogan en contra del bullying. | Convocatoria en el mes de Enero, recepción de trabajos tercera semana de enero y difusión de mejores trabajos en periódico mural última semana de Enero. | Coordina Profa. Ana Laura Anaya López. Responsables de seguimiento y desarrollo los docentes de grupo y alumnos. | En la tercera reunión de C.T.E. | |
| Que los alumnos, padres de familia y escuela en general estén informados de este fenómeno y las diversas formas de prevenirlo. | Esta campaña es permanente y la difusión de materiales se realizará a principios y mediados de ciclo escolar. | Profa. Ana Laura Anaya López. | Pudiera realizarse en la segunda y cuarta reunión de C.T.E. | |
| Que los alumnos de la escuela en conjunto con docentes, padres de familia y demás personal concienticen acerca de este fenómeno y cómo afecta a la sociedad y en especial a las personas involucradas. | Mínimo 2 pláticas a máximo 4 por asociaciones y/o dependencias de apoyo psicológico. | Coordina Profa. Ana Laura Anaya López y desarrollan Dependencias o instituciones públicas o privadas de carácter psicológico en relación a este tema. | En reuniones de Consejo Técnico cercanas a las fechas de las pláticas realizadas. | Estas asociaciones e instituciones generalmente se buscan o llegan a ofrecer sus servicios a la escuela en los primeros meses y a mediados de ciclo escolar y el Profr. Faustino Cruz Quiróz envía a su vez la información. |
| Mantener en alerta e informado al personal docente y directivo escolar acerca de los incidentes de este fenómeno que se estén dando en contra de algún alumno o alumna para darle pronta solución y mantener el ambiente de armonía y convivencia escolar. | Permanente | Coordina Profa. Ana Laura Anaya López en conjunto con Directivo escolar Profr. Homero Gallardo Chávez. | En reuniones de Consejo Técnico Escolar en caso de que se requieran tomar decisiones en conjunto o sea un caso de especial importancia y que se tenga que comentar para darle posibles soluciones. |
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