Preguntas de representaciones sociales (película crash)

Contenido

Introducción        2

Desarrollo        2

Conclusión        6

Bibliografía        7

Introducción

Las representaciones sociales son un tipo de conocimiento que juega un papel muy importante en la sociedad ya que estas plasman el cómo la gente o distintos grupos de la misma se desenvuelven, es decir el cómo piensa y organizan sus vidas lo que podríamos interpretar o conocemos como sentido común el cual influye en su manera de percibir, razonar y desenvolverse en la sociedad.

Estas tienen gran importancia ya que por medio de las mismas se establecen valores, reglas, principios los cuales constituyen lo que se conoce como conciencia colectiva.

Desarrollo

Descripción

Contestar las siguientes preguntas en base a la película propuesta a ver de CRASH (2004) y al capítulo 2 de la representación social de las profesiones.

1. ¿Qué es una representación social?

Son una forma de pensamiento cuya función es conceptuar sobre lo real a partir de ideas, concepciones y conocimientos; es el saber que da el sentido común.

En otras palabras, son formas de adquirir y representar el conocimiento para darle sentido a la realidad.

1. Explique con dos ejemplos para que sirven las representaciones sociales.

Estas permiten a los individuos interpretar y entender su realidad para a su vez justificar el comportamiento de los grupos.

Un ejemplo es la elección de carrera profesional, ya que realmente en esa época no sabíamos cómo se desenvuelven las distintas profesiones en el ámbito laboral, entonces nos formamos una idea de lo que eran a través de conocimientos previos y realizamos esta elección acorde a la situación social actual, además de nuestros intereses y gustos personales.

Otro ejemplo es el cómo justificamos nuestras decisiones, acciones o conductas ya que ante cualquier problemática tratamos de definir la acción que se consideraría correcta y esto se define dando sentido al entorno social en el que vivimos.

1. ¿Qué elementos tienen? Explicados y con un ejemplo de cada uno.

Este está compuesto de dos elementos:

•Núcleo: es estable, coherente, consensual e influido por la memoria colectiva del grupo y su sistema de valores.

•Sistema periférico: contextualiza permanentemente las determinaciones normativas y permite una modulación de las mismas en el plano individual.

En palabras más sencillas la primera otorga el significado a la representación y la segunda se encarga de adaptar la representación al medio además de anclarla a la realidad.

Por ejemplo, si hablamos del médico en el núcleo se tiene la esencia de lo que hace “curar personas” y en la periferia están otros tipos de actividades que podría realizar como especializaciones, diplomados, entre otras cosas.

1.  ¿Cómo se forman? Explicar los pasos y dar un ejemplo de cada uno.

Las representaciones sociales se pueden formar o explicar a través de dos formas: de la objetivación y el anclaje.

Objetivación: Propiedad de dar un referente concreto a las cosas que aparecen abstractas y materializar la palabra. Se hace por los siguientes pasos:

1. Construcción selectiva: Proceso de apropiación de información sobre un objeto que depende del grupo de pertenencia y posición social. Según esto, se retienen, se pasan por alto, se rechazan o se olvidan elementos.
2. Transformación icónica o esquematización estructurante: se estructura la información de manera tal que permite asociar el objeto con una imagen.

1. Naturalización: transformación de imagen en realidad concreta. Se olvida el carácter artificial y simbólico de la representación social y se le atribuye existencia fáctica.

Anclaje: Implica la integración cognitiva del objeto representado desde el mismo sistema de pensamiento. Sus pasos son:

1. Confiere significado al objeto representado.
2. Utiliza la representación como interpretación del mundo social que le sirve de marco y guía de conducta.
3. Integra esa representación dentro de un sistema de recepción e integración social.

Un ejemplo, de nueva manera, es nuestra idea de la profesión, como la nuestra que es del área de ingeniería. Primero, se toma toda la información relacionada con la profesión como poco tiempo libre, seriedad, poca apreciación del arte. Segundo, se junta dicha información (como esquema) que nos hacen la idea de una personalidad. Tercero, se define como hecho dicha sentencia y las personas que concuerden con dicha personalidad se sentirán correspondidos con la profesión y los que no, no.

1.  ¿Cómo se relacionan con un estereotipo y con un arquetipo?. Explíquelo con sus palabras

En la película se vieron diferentes representaciones de grupos sociales, los cuáles a menudo tenían prejuicios los unos a los otros debido a que mantienen una idea generalizada de cómo es la gente de otro grupo social, a esto se le llama estereotipo, pero cada grupo social tiene bien definido qué tipo de personas son, esto son los arquetipos.

1. ¿Cuáles representaciones sociales identificó en la película? (mencione 3 diferentes)

La gente de clase alta: como el senador y su esposa. De clase media: el joven latino que trataba de sacar adelante a su familia, el hombre chino que transporto a inmigrantes asiáticos y la familia iraní que se encargaba de una tienda. Y de clase baja: los jóvenes de color que se dedicaban a robar autos.

1. ¿Cuál es el conocimiento que brindan las Representaciones Sociales? (Dé dos ejemplos):

Las representaciones sociales nos sirven para relacionarnos con otros, a ellas se les atribuye la función de construcción, organización y comunicación del conocimiento, dado que estos procesos se ven mediados por ellas.

Sin embargo, su función más importante es la de permitir la adaptación del individuo a su contexto físico y sociocultural; es decir, le proporciona una estructura de base sobre la que puede trabajar o funcionar.

Ejemplos:

1. El hecho de siempre no caminar por la noche en la calle por ser peligroso, lo que nos salva de conservar nuestras cosas, pero nos puede mantener dentro de las casas en verdad de sin tener el gusto de ello.
2.  El comportamiento y la vestimenta de una persona que se adentra en un entorno de clase alta, opinando las mismas cosas si no es que quizás concordando con el mismo candidato a un puesto gubernamental para recibir aceptación.

1. Considera Ud que el conocimiento proporcionado por las representaciones sociales les fue útil a los personajes de la película, o en su opinión ese conocimiento entorpeció sus actividades. Explique su opinión con 2 personajes.

La conciencia de la representación social de los chicos de color que se ganaban la vida robando autos, al principio fue perjudicial debido a que uno de ellos sabía que la gente siempre iba a tener prejuicios negativos con solo observar su color de piel, esto motivaba al chico a estar en contra de las personas que no pertenecían a su representación social y no sentir remordimiento alguno al perjudicarlos robando sus autos.

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