Proceso De Colonizacion

 GEOGRAFÍA HUMANA

La geografía humana constituye la segunda gran división de la geografía que estudia las sociedades humanas desde una óptica espacial, la relación entre estas sociedades, el medio físico en el que habitan y los paisajes culturales que éstas construyen. Según esta idea, la Geografía humana podría considerarse como una corología de las sociedades humanas, un estudio de las actividades humanas desde un punto de vista espacial, una Ecología humana y una ciencia de los paisajes culturales.

La corología es la parte de la Biogeografía que se ocupa de estudiar el área de distribución de los organismos y de la determinación de una serie de corotipos comunes a muchos de ellos.

 GEOGRAFIA DE LA POBLACIÓN

La Geografía de la población es una rama de la Geografía Humana que estudia los patrones o estructuras espaciales de los fenómenos demográficos de la población humana y los procesos de variación de los mismos a través del tiempo.

Entre estos fenómenos demográficos se pueden señalar:

 Distribución espacial (geográfica) de los seres humanos.

 Crecimiento de la población tanto a escala mundial como regional o local.

 Estructuras de la población (Composición según edad y sexo, composición socio-profesional de la población, estructura educativa, etc.)

 Movilidad de la población (Migraciones) en el espacio y a través del tiempo

 GEOGRAFÍA RURAL

Es el nombre que se le daba antiguamente al estudio geográfico del paisaje rural; los asentamientos rurales y de las actividades y modos de vida desarrollados en el medio rural. Pero la tecnología ha originado una transformación tan importante, tanto en las ciudades como en el medio rural, como para considerar que ya no podemos hablar de los conceptos que tienen que ver con esta rama de la geografía de la misma manera que hace apenas cuatro o cinco décadas. Esto es debido a que desde mediados del siglo XX, en muchas zonas geográficas consideradas de baja densidad de población, hay servicios hasta hace no mucho tiempo se consideraban plenamente urbanos. Por otra parte, las ciudades actuales tienden a invadir el espacio antes claramente rural, mediante la construcción de residencias, la dedicación a la agricultura a tiempo parcial, etc.; creándose así, una zona intermedia de difícil delimitación. A pesar de ello, se puede aún describir una geografía rural, como un espacio donde predominan básicamente las actividades humanas relacionadas principalmente con el sector primario de la economía. En general se presenta a la geografía rural como un sinónimo de lo que algunos autores denominan como geografía agraria, pero en realidad el mundo rural no solo se relaciona con la actividad agrícola, sino que también con la minería, la pesca, la silvicultura, entre otras.

 PATRIMONIO GEOGRÁFICO

El espacio geográfico, se presenta como resultado de acciones humanas sobre el paisaje en el tiempo, cada tiempo dispone de técnicas diferentes y también de éticas y consecuentemente de estéticas diferenciadas. En la acción sucesiva, temporal sobre el paisaje se superponen las acciones y los resultados materiales y culturales de las mismas, en consecuencia el espacio no puede ser explicado si no es a través del tiempo y esa relación espacio tiempo, da como resultado un patrimonio cultural en cada espacio, pero como en cada espacio están representadas manifestaciones del sistema mundo, podemos partir del lugar como espacio de patrimonio local y global para desarrollar los objetivos educativos.

 PROCESO DE CONQUISTA

Una vez que se produce el descubrimiento de América y de Venezuela, en el que se hace posible un contacto de razas, culturas y procesos históricos que, hasta entonces tenían un curso independiente, se va a dar la integración de los elementos que compondrán la sociedad colonial venezolana.

En lo que respecta a Venezuela, podemos decir que en este primer contacto el aborigen, sin hostilidad y con asombro abre al español las puertas del nuevo mundo y hace sus mejores ofrendas. Pero, una vez pasado este periodo inicial del descubrimiento, nuestro aborigen tiene que reaccionar con heroísmo y valentía ante la actitud agresiva de esclavización que toma el conquistador. Tiene que hacer verdaderos esfuerzos para enfrentarse a quienes llegan a privarles de su libertad, posesiones y someterlos a la explotación.

De esta manera se inicia ese largo período de conquista y sometimiento de los indios, quienes trataron de poner resistencia valientemente, pero que la superioridad de las armas de los conquistadores los dominó fácilmente.

 PROCESO DE COLONIZACIÓN

Concluida la etapa de conquista, una de las más crueles y sangrientas de América con el lógico sometimiento de los indios, se inicia el proceso de colonización. Es de hacer notar que el territorio ocupado por Venezuela no formaba, antes de la llegada de los españoles, una unidad política, social ni cultural. En él se encontraban diferentes grupos de indígenas con culturas muy variadas y distintas. Generalmente no existían grupos sociales claramente definidos.

En la medida que va desarrollándose este proceso de colonización, se van delimitando claras divisiones sociales. La población indígena tiende casi a desaparecer.

Al iniciarse la formación social del nuevo mundo es introducido el negro africano en nuestro país. La convivencia de estos grupos diferentes, determina la mezcla de los negros con los españoles y con los indios, originándose así los diferentes grupos sociales de la época colonial.

El establecimiento de los conquistadores en territorio venezolano se hizo de acuerdo con el modelo español. En una zona se reunían los colonos para comenzar el rito de la fundación de los pueblos. El capitán o “adelantado” convocaba a todos los presentes al centro del sitio para enterrar un tronco de tamaño considerable denominado “rollo”, que representaba la administración de justicia; luego se nombraba a las autoridades.

Muchas ciudades se erigieron sobre antiguos pueblos indígenas. Otros se establecieron en las costas

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