Programas del Ministerio de Educacion.

INTRODUCCIÓN

Los temas que veras a continuación, se han creado estratégicamente desde el Ministerio de Educación con el fin de que la calidad educativa sea cada día mejor y a su vez todos obtengamos excelentes aprendizajes, por ello, como maestros y maestras en formación debemos estar documentados sobre ellos para así llevarlos a la práctica con el fin de contribuir a la excelencia educativa.[pic 1][pic 2]

Programas pilotos de formación y actualización docente

El Ministerio de Educación Nacional, al ver los bajos índices de desempeño en las áreas de Lenguaje y Matemática, en las pruebas presentadas, ha de implementar estrategias que fortalezcan la calidad de la educación Colombiana tanto en los Establecimientos Educativos como también en las Instituciones Educativas.

Los Establecimientos Educativos, (EE) son la unidad organizacional básica del Sistema, prestan un año de educación preescolar, y nueve grados de educación media, cuya finalidad es la prestación del servicio educativo a la sociedad y las Instituciones Educativas (IE) son un conjunto de personas y bienes promovida por las autoridades públicas o particulares cuya finalidad es prestar un año de educación preescolar y nueve grados de educación básica como mínimo, y la media.

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A fin de que los maestros y la Nación en general tengan un mejor conocimiento se implementaron los Estándares  Básicos de Competencia (EBC), los cuales son un criterio claro y público que permite juzgar si un estudiante, una institución o el sistema educativo en su conjunto, cumplen con unas expectativas comunes de calidad pero, sin embargo el MEN noto que estos no estaban dando resultado, por ello, el año pasado saco los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA), las cuales son un conjunto de saberes y habilidades fundamentales que orientan a la comunidad educativa acerca de lo que se espera que cada estudiante aprenda al finalizar un grado. Su verdadera importancia radica en que plantean elementos para construir unas posibles rutas de aprendizaje año a año para que, como resultado de un proceso, los estudiantes logren alcanzar los EBC propuestos por cada grupo de grados, a su vez como estrategia a una mejor calidad surgió el PTA, este es el “Programa Todos a Aprender”, antes conocido como PTC “Programa de Transformación de la Calidad” nace aproximadamente en el 2012, esta direccionado desde el Ministerio de Educación Nacional, y se creó para transformar la calidad de la educación en el país concentrándose en aquellas regiones que más lo requieran.[pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10]

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Todo lo que crea el MEN, va en busca de que todos aprendamos, todo se ve evidenciado en las Pruebas Saber, Supérate y Aprendamos.

Las Pruebas Saber, tienen como propósito principal de SABER 3. º, 5. °,  9.° y 11.º Es contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación colombiana mediante la realización de evaluaciones aplicadas periódicamente para monitorear el desarrollo de las competencias básicas .en los estudiantes de educación básica, como seguimiento de calidad del sistema educativo.

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