Proyecto De Capacitacion
Enviado por YURBYPULGAR • 16 de Mayo de 2013 • 1.738 Palabras (7 Páginas) • 441 Visitas
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ALDEA MONSEÑOR OMAR RAMOS CORDERO
ARAURE-PORTUGUESA
Participantes:
Colmenares Noira C.I: 7.543.048
Pulgar Yurby C.I: 6.800.360
Rodríguez Peky C.I: 14.092.941
Unidad Curricular: Proyecto
Facilitadora: Lic. Honey Fernández
VII Semestre
Araure, Junio 2012
LA EVALUACIÓN DE IMPACTO DESDE LA PERSPECTIVA METODOLÓGICA Y APLICADA AL CONTEXTO DE LO SOCIAL.
Para empezar a hablar de evaluación de impacto es importante definir que es la evaluación: "Es un proceso sistemático y de indagacion sobre la realidad que atiende al contexto, tanto en lo explicito como en lo implícito y se rige por principios de validez, participación y ética". Se podría decir que evaluar implica valorar y tomar decisiones que impacten directamente en la vida de otros. Por consiguiente, se podría manifestar que la evaluación de impacto está relacionada con los efectos netos que tiene una intervención social en una población o comunidad determinada. Así mismo la evaluación de impacto es un método que se utiliza para observar e identificar las medidas del impacto de un proyecto o programa, con el propósito de identificar los alcances y limitaciones del campo social, además, se utiliza para evaluar los resultados de dicho problema.
Según los autores Castro y Chaves (1994)"…entendemos, la evaluación de impacto de un proyecto, al proceso de identificación, análisis y explicación de los cambios o modificaciones, que en función de un problema social, se haya producido en las condiciones sociales de la población, objetivo y en su contexto como consecuencia de la aplicación del proyecto que se evalúa".
Ante todo, comprendemos que la evaluación de impacto mide los efectos deseados en las personas, instituciones y hogares, y si estos efectos son el resultado de los objetivos aplicados en el proyecto o programa, porque existe la posibilidad de que los objetivos no se cumplan a cabalidad.
Según Franco, R (1992) "la evaluación de impacto establece que la medida de intervención social logra mejorar la situación para lo que fue diseñado y la magnitud que tuvieron los cambios, si lo hubo o no, y a que segmento de la población afecto y en qué medida".
Es decir, que a través de la evaluación de impacto se logra establecer de que manera el proyecto ha logrado mejorar la situación para lo cual fue creado y si los objetivos planteados tuvieron los resultados deseados.
Según Cohen, E. (1992) "Define la evaluación de impacto como la diferencia existente entre un conjunto de características iniciales y las características finales, observadas en la ejecución de un programa o proyecto".
De esta manera, es importante mencionar que este autor nos habla del antes y el después de la aplicación o ejecución del proyecto, lo que es lo mismo, se encarga de verificar si los objetivos se cumplieron.
En otro orden e ideas, luego de la intervención social y de la aplicación del Proyecto "Plan de capacitación para la conservación de las áreas verdes de la Plaza las Palmitas", se procedió a realizar las siguientes actividades: en primer lugar se asistió a diversas reuniones con miembros de la comunidad y del consejo comunal para plantearles el proyecto a ejecutar, posteriormente se realizaron una serie de charlas informativas, alusivas a la conservación de las áreas verdes y otros temas, a continuación se procedió a limpiar y replantar las áreas verdes de la plaza en conjunto con miembros de la comunidad.
APLICACIÓN DE LAS TECNICAS, INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS EN LA EVALUACION DE IMPACTO Y EL DISEÑO DE LA EVALUACION POR RESULTADO
Al referirnos al tema de la evaluación por resultados, sus procedimientos y el seguimiento en la evaluación del proyecto, es importante conocer que se utiliza cuando culmina el proyecto y se enfoca en indagar el nivel de cumplimiento de los objetivos, asì mismo busca demostrar que los cambios producidos son consecuencia de las actividades del proyecto, no solo indaga los cambios positivos, también analiza efectos negativos e inesperados. Además mide tanto los resultados a corto plazo como los resultados a largo plazo de los proyectos. Siempre que se dé inicio a un proyecto de deben tener claro cuáles son los objetivos y resultados esperados e identificar qué cambios específicos se esperan en una población en particular.
Con respecto, a las técnicas, instrumentos y herramientas utilizadas en la evaluación de impacto se puede decir; según los autores Falcón y Herrera (2005) la técnica
"se entiende como el procedimiento o forma particular de obtener datos o información".
Ahora bien, es necesario saber que la técnica bien aplicada conduce a la obtención de información, la cual debe ser resguardada mediante un instrumento de recolección de datos. Del mismo modo se pueden mencionar diferentes tipos de técnicas de investigación, tales como:
La Observación, que según Tamayo y Tamayo (1998) " Es la que se aplica cuando el investigador puede observar y recoge los datos mediante su propia observación"
Es decir, que el investigador realiza un examen visual, minucioso y profundo de un hecho, para conocer sus características y comportamiento y así poder registrarlas para un futuro análisis; es importante conocer que la observación es un elemento fundamental en todo proceso investigativo, en ella se apoya el investigador para obtener la mayor cantidad de datos. De la misma manera, La Entrevista,
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