Proyecto actos escolares

Actos Escolares

Efemérides: Momentos para recordar

Organización de las clases: Trabajo Grupal e individual, dependiendo las actividades propuestas

Modo de Organización de las  clases: Secuencias didácticas y clases específicas

Fundamentación:

El abordaje didáctico de las efemérides, llevada a los actos escolares, tiene intención pura de construir en el niño,  aprendizajes realmente significativos de los momentos que marcaron nuestra historia. En esta construcción y recuperación de las efemérides, tiene un papel sumamente importante el docente, de hacer hincapié en lo que se recuerda, en el porqué, y él para que recordar estas fechas significativas, marcar diferencia en conmemorar y festejar. En este abordaje de las efemérides surge el primer acercamiento de los niños con la historia de nuestro país y se incentiva a que participen en las conmemoraciones escolares, ya que están ligadas al aprendizaje colectivo.

Las efemérides, son fechas destacadas, son días que tienen un valor significativo, nos remiten a acontecimientos que marcaron nuestra historia. Se plantea la importancia de que los niños las comiencen a conocer, no solo los hechos históricos, sino también los actores sociales, los vínculos y los accionares de ellos.

Los actos en la escuela, tienen el fin de despertar  el sentimiento por la patria, y por estas fechas que dan valor a acciones de nuestro pasado, y a sus actores.

Se ve a la historia desde lo que uno conoce, o le enseñaron, pero al conocer este pasado, podemos ver de otra manera al presente. Ese pasado dejo huellas, y se las podemos acercar a nuestros alumnos, mediante manuales, libros, fotografías, laminas, monumentos, museos, sitios históricos, entre otros tantos.

Las efemérides se van a ir desarrollando a lo largo de todo el ciclo lectivo, haciendo hincapié en la semana de cada fecha, cada fiesta o conmemoración será planteada en el aula con actividades para conocer la historia, y que ese conocimiento de vea reflejado en el acto escolar correspondiente.

Propósitos:

• Que los alumnos empiecen a valorar y conocer su historia
• Acercarlos a diferentes herramientas para la recolección de información
• Iniciarlos en el respeto y el valor a su patria
• Que reconozcan los símbolos patrios y su significado
• Reconocer cambios y las permanencias a través de la historia

Contenidos:

• Eventos importantes de nuestra historia
• Eventos y sucesos, conmemoración y festejo
• Llegar a la información a través de distintas fuentes
• Tradiciones, culturas, costumbres, creencias, etc
• Conocer, respetar y valorar símbolos de nuestra patria
• Escucha comprensiva

Estrategias y recursos:

La dinámica para el trabajo propuesto será variada, y tendrá diferentes modalidades, ya que hay varias fechas para trabajar, se van a utilizar diferentes fuentes de información y también diferentes materiales didácticos, según la docente los crea convenientes.

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