REDACCION
Enviado por samir50050 • 11 de Marzo de 2014 • 241 Palabras (1 Páginas) • 178 Visitas
basada en ese conocimiento adquirido en la práctica forense, que evite el burocratismo, la extorsión retardo
jurídica que presenta cada uno de los espacios
investigación, incentivar su creatividad y despertar su pensamiento crítico haciendo las correspondientes alumnos, comunidad y
reflexiones y análisis entre asesor.
el Posicionar favorablemente al estudiante de la Misión Sucre-UBV ante el mundo complejo e incierto, donde
en cuanto a gestiones jurídicas se
refiere y que se adapte a la versatilidad de nuestros tiempos, y de donde la cantidad de
la incertidumbre, lo transitorio está a la orden del día, donde aprendan a desaprender por ellos mismos.
información
conocimientos
crecen
incontrolablemente y nos obliga a prepararnos e 5. COMPETENCIAS DE LA UNIDAD CURRICULAR investigar todos los días. 5.1. COMPETENCIA GENERAL En aras del cumplimiento de los objetivos más amplios planteados por nuestra Universidad Al finalizar la Unidad Curricular el/la participante: Bolivariana como lo son la generación de Establecerá de manera natural un vínculo entre lo teórico y formación tanto científica y lo práctico, que lo llevará a comprender y a diferenciar documento de otro, por su contenido o por su
conocimientos
como tecnológica, así como de los valores mas un
altos de justicia, equidad e igualdad social fundamento legal, una realidad de otra por su entorno, que contenidos en nuestra Constitución de la le hará perder el temor a lo desconocido y que abundará República Bolivariana de Venezuela, se crea la en lo práctico y en lo crítico, para que a partir de estas presente unidad curricular que vincula desde
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