RUBRICA PARA TRABAJOS EXPOSITIVOS
Enviado por jHoNaGuIaR19 • 29 de Mayo de 2017 • Apuntes • 1.254 Palabras (6 Páginas) • 226 Visitas
RUBRICA PARA TRABAJOS EXPOSITIVOS | ||
NIVEL: | AREA:[pic 3] | |
ASIGNATURA: | AÑO: | GRUPOS /PARALELOS |
DOCENTE: | ||
BLOQUE CURRICULAR: | AÑO LECTIVO: | |
1.DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: | ||
FECHA DE INICIO: | FECHA DE TERMINACIÓN |
CRIETEROS DE EVALUACIÓN | NIVELES DE VALORACIÓN | |||
EXELENTE 100% | MUY BUENA 50% | BUENA 25% | PUNTAJE | |
PREPARACION DE MATERIAL DE APOYO | utiliza organizadores gráficos destacando ideas principales del texto y siguiendo una secuencia lógica | utiliza organizadores gráficos con poca secuencia lógica en sus contenidos | utiliza organizadores gráficos cuyos contenidos no tienen secuencia lógica | 1 |
SUSTENTACION TEORICA | se nota buen dominio del tema, no comete errores no duda en su exposición | exposición fluida con muy pocos errores | no logra mantener el interés de los compañeros por tener conocimientos superficiales del tema. | 4 |
LA VOZ | voz clara, buena vocalización, entonación, adecuada | voz clara y buena vocalización | dificultad en entender fragmentos | 1 |
TIEMPO | 15 minutos tiempo ajustado con un final que retoma las ideas principales y redondea la exposición | 10 minutos, tiempo ajustado al previsto, con un final precipitado | 5 minutos, tiempo ajustad o con redundancia del tema. | 1 |
MANEJO DE LA DISCUSIÓN Y PARTICIPACION | Logra la Participación masiva de los receptores en cada uno de los temas. | poca participación de los receptores en cada uno de los temas | escaza participación de los receptores en cada uno de los Temas. | 3 |
PUNTAJE TOTAL | 10 |
TRABAJOS COLABORATIVOS | |||||
NIVEL: | AREA:[pic 4] | ||||
ASIGNATURA: | AÑO: | GRUPOS /PARALELOS | |||
DOCENTE: | |||||
BLOQUE CURRICULAR: | AÑO LECTIVO: | ||||
1.DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: | |||||
FECHA DE INICIO: | FECHA DE TERMINACIÓN | ||||
DIMENSIONES Y CRITERIOS | EXCELENTE 100% | MUY BUENA 75% | BUENA 50% | REGULAR 25% | PUNTAJE |
PARTICIPACION GRUPAL | TODOS LOS ESTUDIANTES PARTICIPAN ACTIVAMENTE | AL MENOS ¾ DE LOS ESTUDIANTES PARTICIPAN ACTIVAMENTE | AL MENOS LA MITAD DE LOS ESTUDIANTES PARTICIPAN ACTIVAMENTE | SOLO UNO O DOS ESTUDIANTES PARTICIPAN ACTIVAMENTE | 1 |
TRABAJO COLABORATIVO | Los compañeros demuestran respeto por las ideas de cada uno, dividen el trabajo de forma justa, muestran un compromiso por la calidad del trabajo y se apoyan unos a otros. | Los compañeros muestran respeto por las ideas de cada uno y dividen el trabajo de forma justa. Hay compromiso por parte de algunos de los miembros hacia un trabajo de calidad y se apoyan unos a otros. | Los compañeros muestran respeto por las ideas de cada uno y dividen el trabajo de forma justa. Hay poca evidencia de compromiso hacia la calidad del trabajo en grupo. | Los compañeros discuten o no respetan las ideas de cada uno y su aportación. La crítica no es constructiva y no se ofrece apoyo. El trabajo es hecho por una ó dos personas. | 4 |
RESPONSABILIDAD COMPARTIDA | todos comparten por igual la responsabilidad de las tareas asignadas | la mayor parte de los miembros del grupo comparten la responsabilidad en la tarea | la responsabilidad es compartida por la mitad de los integrantes del grupo | la responsabilidad recae en una sola persona. | 3 |
CALIDAD DE RELACIONES HUMANAS | los estudiantes demuestran calidad y calidez en la interacción de las relaciones humanas y del trabajo colaborativo | lidera adecuadamente al grupo sabiendo escuchar y tomando en cuenta las opiniones de los demás. | existe poca calidad de relaciones humanas para interactuar; se escucha con atención alguna evidencia de la discusión o planteamiento de alternativas | muy poca calidad de relaciones humanas, poco dialogo entre compañeros, distracción o desinterés del grupo | 2 |
TOTAL | 10 |
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