Reforma Educativa
Enviado por mithzimerino • 26 de Septiembre de 2013 • 297 Palabras (2 Páginas) • 313 Visitas
VARIABLES INDEPENDIENTES: Las reformas educativas son hechos que históricamente aparecen como prácticas sociales privilegiadas de proyectos políticos, y uno de sus principales medios para incorporar, modificar, cambiar, mover y experimentar estrategias que afectan directamente en el proceso de enseñanza aprendizaje y en los contenidos curriculares. Además, las reformas también están directamente relacionadas con la formación docente, y se encuadran a la dinámica de los sujetos al interior de las estructuras políticas.
Por lo mismo, en esta época de cambios es imposible pensar a las escuelas sin reforma alguna. Sin embargo, las escuelas normales no nacieron por decreto, sino en respuesta a una necesidad social de nuestro país.
Los empresarios promovieron la privatización de las escuelas públicas para su beneficio es por eso que se realizó la Reforma Educativa.
El Presidente de la Republica Enrique Peña Nieto presentó la reforma educativa 2012-213, dentro de los acuerdos y compromisos establecidos en el Pacto Por México, el 20 de diciembre de 2012 fue aprobada por la Cámara de Diputados y el 6 de febrero de 2013 la reforma fue declarada constitucional por el Poder Legislativo Federal, promulgada el 25 de febrero del mismo año por el Ejecutivo.
VARIABLE DEPENDIENTE: En el Artículo 3º dice “toda la educación que el Estado imparta será gratuita”.
El presidente solo busca beneficios para los que son empresarios, a nosotros nos afectara porque solo los ricos podrán pagar las escuelas privadas para sus hijos, y todo por la Reforma Educativa muchos chavos dejaran de estudiar, y para los que puedan cuando quieran trabajar se les complicara en el futuro; el presidente según busca beneficios, cambios, mejor educación, pero siempre será igual, tenemos que ver la realidad de nuestro México, ¿Qué nos espera a nosotros y a los hijos que tengamos algún día?
Lo peor porque el presidente está privatizando todo.
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