Responsabilidad social universitaria

Presentación

Este código de ética está dirigido a todas las personas que son parte de nuestra institución, tanto personal académico (docentes), estudiantes y personal administrativo. Este documento está creado con el fin de disponer un marco de valores y conductas que la institución desea que las personas ya antes mencionadas ejerzan, que estos valores, conductas, principios y compromisos sirvan como guía para que el personal y demás personas que forman parte de esta dependencia desempeñen tanto en sus funciones como en sus conexiones laborales y en las interacciones con la población estudiantil. Es importante dejar en claro que cada persona es responsable y está consciente de sus acciones.

Misión

Brindar una educación integral de calidad a los jóvenes de nuestra institución para que tengan claro su futuro y puedan lograr sus metas y objetivos tanto profesionales como personales, que su trabajo lo ejerzan bajo valores y principios.

Visión

Para el 2025 se visualiza como una institución:

• Formar personas que saben asumir compromisos, formados bajo valores y principios fundamentales para ser individuos responsables, útiles para la sociedad y que están conscientes de la importancia que tienen como seres humanos de obedecer para que sean hombres y mujeres de bien y puedan ofrecer un ambiente laboral/estudiantil agradable.
• Preparar y construir individuos que cuando se enfrenten al mundo laboral sean unos profesionales capaces y con muchos conocimientos de igual manera que poseen habilidades fundamentales para ser buenos profesionales.

Principios institucionales:

Para poder ser una institución educativa de excelencia y donde el fin es formar hombres y mujeres de bien con base a valores, es fundamental tener como guía ciertos principios como lo son: La bondad para que se pueda ejercer en las personas armonía pues sin ella no se pudiera trabajar en un ambiente agradable; la sinceridad es de suma importancia para poder establecer buenas relaciones ya sea alumno-alumno o relación docente-alumno. El principio de la empatía accede a realizar la comprensión y la reflexión con las personas de nuestro entorno; los docentes que ejercen y trabajan bajo este principio ocasionan la motivación en sus alumnos.

Valores institucionales:

La institución tiene como guía ética y moral valores que impulsan al trabajo. Estos valores van encaminados a que el personal estudiantil, docente, directivo, administrativo y el resto del personal que forma parte de esta dependencia educativa los ponga en práctica y si alguno de ellos llega a carecer de ellos, es importante impulsar para que se forjen en cada uno de los valores que se van a mencionar después de este párrafo.

Responsabilidad: es la virtud que posee un individuo donde acepta los efectos de una acción realizada por voluntad propia. (Sacco, 2009)

Los alumnos y docentes deben de realizar bien su trabajo, como institución educativa se tiene que cumplir el compromiso que se tiene hacia los alumnos y personal, así como cuidar los recursos naturales, el medio ambiente (debido a que es trabajo de todos los seres humanos conservarlos y atenderlos), el mobiliario y los recursos con los que cuenta la escuela.

Igualdad: Tratar a las demás personas de manera equitativa, sin importar que tengan condiciones y/o características diferentes. (Comisión Institucional de Ética y Valores, s.f.)

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