¿Si fuera ministro de educación que cambios aria?
Enviado por VDJ MARLON • 23 de Julio de 2019 • Ensayo • 1.803 Palabras (8 Páginas) • 159 Visitas
¿Si fuera ministro de educación que cambios aria?
El ser humano por naturaleza propia es filósofo, es ético, es culto, pero por alguna razón se cree o se tiene el pensamiento erróneo de que está en su naturaleza ser agresivo e incoherente, está inmerso en una cultura de desobediencia, mal entendidos, conflictos, a pesar de que todos son de una misma raza y tiene los mismos instintos se supone deberían entenderse, ayudarse y colaborarse mutuamente, de igual manera tienen mismos derechos y valores que se supone es solo de pulir. En el planeta tierra donde habitan tantas especies es difícil coexistir con tantas personas q a pesar de ser iguales son muy diferentes, donde cada uno piensa de una manera distinta con perspectivas diferentes de la vida, de las situaciones, de los conflictos y con acciones diferentes. Como ente culto seria comprender la sociedad donde se imponen paradigmas de lo aparénteme correcto y lo aparentemente incorrecto, pero al verlo desde el punto de vista ético es algo propio, tu criterio, tu formación, tu ética, tu educación donde actúas según tú lo deseas, según tú lo creas es lo correcto. Generalmente establecer la diferencia entre que es bueno o malo, cual es la correcta acción a tomar o cual es el método adecuado a utilizar para educar y para enseñar resulta dificultoso, ya que surge la responsabilidad de instruir a las futuras generaciones de un país.
Todo ser humano debe convivir con otros seres, compartiendo, relacionándose y tratando de sobrevivir cada uno por sus propios medios. Pero que sucede cuando se llega a creer q sé es superior que otros seres, cuando se desaprovechan recursos que se deben compartir con otros o se llega incluso al individualismo extremo, es en este momento cuando se alteran las relaciones de las cosas, cuando el planeta sufre cambios significativos sobre antepasados que nunca tuvieron problemáticas de herencia cultural, histórica, social, natural y educación como las presentes.
Según cada sociedad se tienen diferentes nociones por ejemplo la iglesia, los judíos, el presidente, la escuela, la familia, la comunidad, el ministro de educación, las instituciones y los docentes donde cada conjunto de individuos cree y te impone diferentes creencias y es aquí donde cada quien deberá aprender a ejercer su propia democracia, colocando en juego el saber que elegir, qué camino seguir y a quien elegir.
Desde niños se ponen en práctica dichos aspectos, donde cada grupo influye en diferentes ámbitos los docentes enseñan a aprender, la familia enseña lo bueno y lo malo; y la sociedad enseña la convivencia externa, lo que si debe quedar claro es que la educación es unos de los aspectos más relevantes en la vida de todo ser humano donde se ven involucrados todas las personas. Es vital identificar que democracia es una forma de organización de grupos de personas, de la cual todos deben ser partícipes día a día y es importante porque es donde puedes dar tu opinión, tu punto de vista, demostrar tus deseos, es uno de los métodos más significativos en la educación costarricense, misma educación que es fundamental en la actualidad y que necesita cambios demostrativos para generar mejores generaciones, es decir enseñar a enseñar y no solo a aprender y seguir los métodos sin sentir el deseo de crear.
Lo contradictorio de la situación es que la mayoría de las personas sacan otro provecho de la educación o en realidad no aplican la educación de la manera adecuada, desde luego este lleva de la mano un sinnúmero de importes y primicias que deberían ser aplicados para poder hacer una entidad activa, un mejor país y un mundo con una sociedad de excelente convivencia desde los niños hasta los más grandes, el problema radica en que esta responsabilidad no es solo del docente o maestro sino que es un complemento de las familias, los directores e incluso el ministro de educación quien tiene la potestad de hacer un cambio radical en esta sociedad y en el sistema educativo costarricense que generará beneficios en el futuro.
Es aquí donde surge la gran interrogante de cuales cambios serían los prioritarios a llevar a cabo si se contará con el poder necesario, cuáles serían los mejores pasos a seguir para mejorar un sistema educativo que lleva muchas generaciones del mismo modo, un sistema educativo que no se actualiza a pesar de los muchos ministros de educación y profesores que han pasado año tras año. El primer cambio a realizar es enseñar a enseñar y no solo a aprender, es decir contar con un método que le permita a los maestros y profesores educar a los niños, jóvenes y adultos en una rama de imaginación, creatividad, emprendedurismo, creación y realidad, ya que en la realidad actual se puede encontrar al adulto que después de años de estudiar por fin se gradúa y en el mundo exterior no logra obtener un empleo en una empresa ya establecida, es por esto la importancia de una situación donde se sienta el deseo y la necesidad de crear generando más oportunidades. En la primaria se enseña a aprender, a contestar lo que se pregunta y a seguir modelos establecidos desde décadas atrás puesto que nadie enseña a crear e investigar dentro de las leyes establecidas por la sociedad pero con una imaginación propia. Sin duda alguna para llevar a cabo dicha ideas lo esencial es actualizar el sistema educativo costarricense mediante capacitación constante a cada uno de los diferentes profesionales, en sus diferentes áreas, con los recursos didácticos necesarios y con la materia que deben impartir actualizada o de un método actualizado.
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