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Sociedad Impersonal


Enviado por   •  8 de Mayo de 2013  •  2.426 Palabras (10 Páginas)  •  951 Visitas

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Facultad de educación

Reporte de entrevistas

Sociedad impersonal

Entrevistas a padres de familia

Después de la entrevista se puede deducir y presentar de forma certera los siguientes resultados:

Los padres de familia mencionan que la causante de una sociedad impersonal es la tecnología, ya que esta afecta al hombre haciendo que él dependa de ello y se vuelva autómata. También indican que la sociedad impersonal se expresa en alguna acciones de la vida diaria, como ejemplo se tiene a los niños que cada día prefieran estar frente a una PC que salir o ir al parque a caminar, jugar o platicar con los amigos; de igual forma tenemos a las personas que trabajan en las oficinas, ahora nada es por escrito a “puño y letra”, sino todo es producto de la computadora o del internet, permitiendo que deje de existir una mayor interacción entre los trabajadores. Un padre de familia plantea una posible solución, sugiriendo que toda familia inspire y funden valores benéficos en sus hijos, pues día con día se pierden los valores familiares, las personas se basan cada vez más en el consumismo, y por lo tanto se vuelven irresponsables e inconscientes de sus actos, así como identificarlos con su grupos afines, refiriéndose a que los hagan identificarse con la afrontación de los derechos y obligaciones de la humanidad, de un país, de un estado, de una ciudad, de una escuela o institución de trabajo, de su familia, de los vecinos, etc.

Recalcando, los padres de familia coincidieron en que todo empieza desde la casa; a un hijo se le debe enseñar valores, disciplina, reglas, horarios, responsabilidades y demostrar de manera clara el valor de las cosas; aquellas cosas que les sirven y aquellas que solamente son por lujo. Ellos concretaron que los lujos y el dinero no lo es todo, puesto que han aprendido a vivir con lo que tienen, por experiencia, los padres deducen que la personas más adineradas, a veces no son las más felices ni los más educados a diferencia de aquellos que viven de manera humilde y educada, ya que suelen haber casos en los que estos tipos de familia son capaces de mejorar la educación de sus hijos, orientandolos a buscar día a día un éxito que se concrete en la palabra felicidad como una paz interna y la satisfacción de hacer lo que le gusta sin perjudicar a nadie al contrario que tenga el sentido de la vocación, siendo así una persona rica espiritualmente y no teniendo el concepto de felicidad como ser “rico monetario, millonario” o algún puesto de “poder o autoridad”.

De igual forma dijeron que el tiempo compartido en casa es de un 40 a 60% por horarios de trabajo aunque en ese tiempo siempre están pendientes de sus hijos en sus actividades escolares, con sus amistades y sus problemas personales de cada uno.

Por lo cual argumentaron que es muy importante orientar y escuchar a los hijos, a modo de que no caigan en las cosas banales o materiales como las que hoy día están presentes en la sociedad, ya que estos padres están conscientes de las situaciones actuales de nuestra sociedad y afrontan una tarea muy importante pero difícil.

Ambos padres comentaban que todo empieza desde la casa debido a que un hijo se le debe enseñar valores, disciplina, reglas, horarios, responsabilidades y demostrarle de manera clara el valor de las cosas; aquellas cosas que les sirven y aquellas que solamente son por lujo. Ellos concretaron que los lujos y el dinero no lo es todo, puesto que han aprendido a vivir con lo que tienen debido a aquellas experiencias que han tenido donde dicen que hasta la personas que tienen más dinero no son las más felices ni los más educados a diferencia de aquellos que viven de manera humilde y educada. Ellos día a día luchan por mejorar la educación de sus hijos, los orientan en la vida ya que no les gustaría verlos fracasar.

Entrevistas a los expertos: antropologos

Con base en las entrevistas realizadas a los antropólogos, se puede concluir que consideran a las zonas rurales y comunidades pequeñas tienen un nivel de conciencia que los hace luchar por el bien común a diferencia de las zonas metropolitanas de la población mexicana que si son parte de la sociedad impersonal, pues el mexicano es una persona individualista y hasta cierto punto egoísta, ya que en esta existe una sobrevaloración de los intereses personales y el desinterés del bien común, que empieza a inculcarse desde el seno familiar como producto del sistema capitalista neoliberal en el cual se fomenta la competitividad y el individualismo para fomentar el “éxito”(material) olvidándose de la responsabilidad cívica que tenemos con el desarrollo social de nuestra comunidad, a la vez también como producto de la enajenación o la no identificación de las personas con su comunidad, grupo social, así como la de misma humanidad, por no querer asumir esas responsabilidades que como parte de estas le corresponden, pero si bien toman derechos sin retribuir nada a cambio, como por ejemplo cuando respiramos o comemos podemos catalogarlo como un derecho por ser parte de la humanidad, sin embargo a esto nadie le retribuye que también tenemos la responsabilidad de reforestar árboles y cuidar el agua para los mismos, para que en conjunto ayude a conservar el oxígeno.

En la actualidad es un problema grande el poco interés que los jóvenes demuestran hacia lo que sucede a su alrededor, se vuelve más egocéntrico y se olvida lo demás, en las mismas entrevistas los expertos recalcan esta falta de parte de los jóvenes en distintas áreas; adoptan una irresponsabilidad social y moral al guardar un desinterés por los problemas del entorno, la tecnología, el medio ambiente, el respeto, la dignificación personal, etc, y como ejemplo la antropóloga menciona un caso observado en la secundaria donde trabaja ya que los alumnos sólo se dedican a criticar a sus mismos compañeros faltandoles el respeto poniendo en juego la dignidad y el valor de estos, llegando a agresiones de un mayor nivel, es decir que también el bullying es un ejemplo de la sociedad impersonal, violando los derechos humanos y las garantías individuales de las personas como consecuencia más detonante de nuestra situación actual en relación con este tipo de sociedad.

La falta de comunicación familiar, las actividades propias de la vida cotidiana, la aculturación, son los factores más importantes que determinan la sociedad impersonal, y que estos mismo son los que pueden conducir al Individualismo, apatía, egoísmo, la intolerancia, la discriminación, la ambición, el libertinaje en la sociedad. México es un país que atraviesa por esto, a falta de una consciencia colectiva y acuerdos sociales, y si estos existieran, las cosas estarían mejor. Por eso como plan de combate a esta sociedad se culmina en la familia y las escuelas como punto de referencia

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