Suprema Felicidad Social

La suprema felicidad social

La suprema felicidad social es la creación de un nuevo modelo social la cual se encarga de q todo ciudadano viva en mejores condiciones sin diferencia alguna donde todos estén incluido, rumbo a la suprema felicidad social, Venezuela esta en proceso de transición hacia una formación económica social mas incluyente, por que el gobierno esta ejecutando, especialmente con las misiones, un proceso de inclusión social masivo y acelerado financiado por la nueva forma de utilizar la suma petrolera, lo que ha permitido aumentar el la cobertura y la universalización en la satisfacción social y en la distribución de la riqueza y del ingreso. Gracias a la acción del gobierno, se ha podido avanzar en la cobertura y la universalización en la satisfacción de necesidades de identidad, alimentación, salud, educación, vivienda y empleo, esta nos lleva a reconocer al trabajo como única actividad que genera valor y, por tanto, que legitima el derecho de propiedad.” cada cual según su capacidad, según su trabajo. Satisface las necesidades sociales está vinculado con el sistema de producción-distribución de bienes y servicios, en la medida en que los trabajadores de Venezuela contribuyan con la producción de la riqueza social.

Esta nos beneficia en torno a las relaciones existentes entre el incremento en la producción y difusión de nuevas tecnologías y las posibilidades que las empresas tienen de acceder a conocerlas y utilizarlas conocimiento de los factores endógenos y exógenos que inciden en la apropiación de las innovaciones tecnológicas por parte de las empresas trae a cuenta que los procesos de innovación tecnológica pueden ser entendidos como un proceso de innovación social que moviliza las capacidades de la organización, constituyéndose en una instancia de generación de conocimiento que remite a los saberes que se recrean en diferentes áreas de la empresa, en un proceso dinámico, continuo y acumulativo; que modifica y reelabora las competencias organizativas. Desde la perspectiva del aprendizaje nos proporsiciona interés. Motivación, Interacción, continúa actividad intelectual, Desarrollo de la iniciativa. aprendizaje a partir de los errores, Mayor comunicación entre profesores y alumnos aprendizaje cooperativo, a los estudianes a menudo aprenden con menos tiempo

acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje, Mayor proximidad del profesor, Flexibilidad en los estudios, para los profesores Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación, Tratamiento de la diversidad, facilidades para la realización de agrupamientos, Mayor contacto con los estudiantes, Liberan al profesor de trabajos repetitivos, facilitan la evaluación y control, actualización profesional.

El modo de producción capitalista no solo estratifica a los seres humanos, si no que impone uso irracional y ecológicamente insostenible de los recursos naturales. Impulsando la concentración desordenada e insostenible de la mayor parte de población en grandes ciudades y el abandono del campo. Es necesario equilibrar las relaciones urbano-rurales y crear un nuevo modelo de ciudades socialistas planificadas e integradas de manera sostenible con la naturaleza. Prestar atención al calentamiento global, recursos hídricos, de alto número áreas protegidas. Estas representan una gran riqueza para el d estratos sociales y todos esarrollo del país. La educación ambiental debe permear todos los niveles educativos. No puede existir transformación de una sociedad, si no existe

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