Trabajo Colaborativo 1 Investigacion De Mercados

BASES DE DATOS BASICOS

ACT N° 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO

PRESENTADO POR:

MAURICIO AFANADOR RODRIGUEZ

COD. 1.121.853.987

GRUPO: 301330_43

PRESENTADO A:

TUTORA-DIRECTORA: MARÍA DORA ALBA SÁNCHEZ GÓMEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGIAS E INGENIERÍA

2013

INTRODUCCION

Teniendo en cuenta la importancia que posee la acción de realizar un reconocimiento general de la estructura del curso Bases de Datos Básicos, cabe señalar que no significa que se aborde el modulo, la acción antes mencionada se pretende ejecutar con eficacia mediante el desarrollo de una variedad de actividades cognitivas, como; mapa conceptual, ficha general del curso, identificación de Participantes o compañeros del curso y organización de tareas al interior del pequeños grupo de colaborativo.

OBJETIVOS

Objetivo General:

 Identificar la estructura general del curso Bases de datos básicos junto con los participantes que hacen parte del pequeño grupo colaborativo.

Objetivos Específicos:

 Reconocer cuáles son las actividades de aprendizaje, qué técnicas didácticas se utilizan, cuáles son los espacios virtuales diseñados para interactuar con los demás participantes del curso, cuáles son los recursos utilizados, entre otros aspectos.

 Comprender a nivel general los objetivos del curso y de cada una de sus actividades.

ESTRUCTURA GENERAL DEL CURSO BASES DE DATOS BASICOS

Nombre. Bases de Datos Básicos

Código del Curso. 301330

Número de Créditos. 3 (Tres Créditos)

Objetivos generales del curso. Fundamentar profundamente en el análisis y diseño de las bases de datos relacional, de tal forma que debe tener la capacidad lógica para interpretar y diseñar adecuadamente los estudios de casos que se proponen

Unidades que tiene el curso. Unidad Uno: Fundamentos de Base de Datos.

Unidad Dos: Modelo Relacional.

Unidad Tres: Lenguaje Estándar de Consulta y Herramientas.

Objetivos de cada unidad. Unidad Uno: Fundamenta al estudiante en los conceptos de análisis y diseño lógico de bases de datos.

Unidad Dos: en el modelo relacional.

Unidad Tres: Introduce a la implementación con una herramienta.

Metodología que se emplea. Educación a distancia apoyada en tecnologías sincrónicas, tales como Skype, Webconferences; asincrónicas, tales como, foros, correo electrónico, entre otras. Además, se enfoca hacia estudios de casos y la realización de un proyecto real al final del curso.

Metas para el Estudiante. Saber analizar, modelar, diseñar e implementar

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