Trabajo y explotación sexual

Trabajo y explotación sexual

• “Mi mamá me obliga a vender dulces”
• “Yo faltaba mucho a la escuela porque mis padres me obligan a trabajar”
• “Mi profesora no le dice nada al respecto”

• “Mi familia es muy pobre y necesita dinero para comer”
• “Mis padres cada vez están más enfermos para trabajar”
• “Como soy un niño me compran más fácil los dulces”

• “Hay unos días que yo me hago en el semáforo de la novena porque se vende más fácil” (calle)
•  “Los viernes y los sábados vendo en la circunvalar que hay más gente rumbeando” (calle)
• “Las pocas veces que voy a estudiar le vendo dulces a mis compañeros” (educativa)

• “No me importa no ir a estudiar porque tengo menos responsabilidades”
• “Me gusta ir a trabajar porque puedo estar todo el día en la calle”
• “No necesito estudiar para ser alguien en la vida”

• “Yo solo voy a trabajar durante toda mi vida” (mental)
• “Yo creo que Dios no me quiere porque estaría jugando como los otros niños” (trascendental)
• “Yo sigo trabajando porque ningún adulto me ayuda para no trabajar y solo estudiar” (ético)

• “Aunque siempre estoy en la calle casi no tengo amigos”
• “Nunca tengo tiempo para ver televisión o jugar”
• “Las pocas veces que voy a la escuela no entiendo nada”

• “Yo salgo a vender dulces para ayudar a mi familia” (calle)
• “Mis compañeros de la escuela me molestan porque yo salgo a vender dulces y no a jugar” (educativo)
• “Mis amiguitos no juegan conmigo porque les da pena que yo vendo dulces” (social)

• El problema que se está viviendo es que los niños de escasos recursos deben salir a trabajar por la situación económica de sus familias y así hacer un aporte económico.

• “Cuando voy por la calle vendiendo los dulces veo a mis amigos jugar en el parque”
• “Cuando deambulo por la calle la gente siente mucha lastima de mi”
• “Cuando paso por algún restaurante la gente me ofrece comida”

A partir de la experiencia con el niño, se puede comprender que el trabajo infantil no solo afecto la parte intelectual del niño si no también la parte emocional ya que tiene que verse forzado a dejar de hacer sus actividades como niño para hacer actividades de adulto. Por otro lado se puede mencionar que esto no solamente es una problemática que se presenta por escasos recursos sino que también los niños pueden evadir el colegio y algunas responsabilidades.

También se puede decir que esta problemática no solo se da por el aspecto económico sino que las instituciones no brindan suficiente apoyo para que estos niños puedan seguir sus estudios sin necesidad de trabajar.

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