UNA META POR CUMPLIR NEGOCIOS INTERNACIONALES

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UNA META POR CUMPLIR

APELLIDOS Y  NOMBRES:    ALEXNDRA NAIDY ASUNCION BANDA

ASESORA:                        IRIS ISABEL DIAZ DAVILA

FACULTAD:                    CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA:                         NEGOCIOS INTERNACIONALES

DURACION DEL ESTIMADO PROYECTO

FECHA DE INICIO:     13 DE ABRIL

FECHA DE TÉRMINO:    6 DE JULIO

II. ASPECTOS DE LA PROBLEMÁTICA

2.1.  Planteamiento del problema

 HABITOS DE ESTUDIO.

Categoría 1. ¿Cómo estudias usted?

• Nunca  subrayo las palabras de cuyo significado no se
• Nunca  busco en el diccionario las palabras que desconozco
• Nunca  hago preguntas y tampoco respondo en mi propio lenguaje que he comprendido.
• Nunca  repaso lo he estudio después de 8 horas

Categoría 2. ¿Cómo usted hace sus tareas?

• Hago mis tareas desde la más fácil hasta la más difícil.

Categoría  3. ¿Cómo prepara sus exámenes?

• Espero que se fije la fecha de un examen o paso para ponerme estudiar
• Me  presento a rendir mis exámenes  sin haber concluido con el estudio de todo el tema

Categoría 4. ¿Cómo escucha las clases?

• Siempre   tomo apuntes de todo lo que dice el profesor.
• Me pongo a escuchar música y pensar algunos asuntos k no e terminado.

Categoría 5. ¿Qué acompaña sus momentos de estudio?

• Requiero de música a alto volumen

• CONCLUSIÓN. Me falta mejorar mis hábitos de estudio para mejorar mi rendimiento académico.

ESCALA DE VALORES

• En algunas ocasiones ayudo a mis compañeros dejando de lado ciertas preferencias.
•  Actuó imparcialmente frente a dos compañeros que se han peleado.
• En ciertas circunstancias comparto lo que tengo.
• No todas las veces reconozco lo positivo y lo negativo que tiene una persona.

En conclusión estas actitudes no contribuyen al desarrollo de mi persona en el valor de JUSTICIA.

• Muchas veces mi inseguridad está por delante de lo que hago.
• A veces me doy por vencida rápido cuando las cosas no marchan bien dejo medio terminar lo que me plateo cumplir.
• La mayoría de los casos si cumplo mis metas.

Estas actitudes no me ayudan a crecer como persona y profesional porque perjudica el valor de la RESPONSABILIDAD.

• A veces participo en actividades de ayuda social.
• No en todas las ocasiones comparten sus sentimientos y necesidades.

Estas actitudes  perjudican al valor SOLIDARIDAD.

• No me es tan fácil desprenderme de algo que otra persona lo necesite.
• A veces puedo crear soluciones a problemas sociales, nunca es sido capaz de defender ideas sociales.
• En la mayoría de las circunstancias no he logrado hacer lo que es correcto.

Estas malas actitudes afectan al valor ALTRUISMO.

• A veces si sacrifico algo por mi compañero.
• Siempre y cuando sea algo que le ayude a mejorar.
• No con todos mis  amigos existe mutua confianza, porque siempre tenemos una mejor amiga o un amigo.
• En algunas ocasione no logro entenderlos y a veces  mi tolerancia  es mínima.

Estas actitudes no me ayudan a mejorar en el valor de la AMISTAD.

• En ciertas ocasiones me comunico con ellos.
• Nunca he apoyado a las personas que están solo  para lastimar a alguien.
• Sí logro entender aun cuando no comparto las mismas ideas.

Estas actitudes perjudican  el  valor de la DIGNIDAD HUMANA.

• A veces no actuó de acuerdo a lo que pienso y siento.
• En algunas ocasiones no he devuelto el dinero extra que me han dado en alguna compra.

      Estas actitudes estén perjudican  al  valor de HONESTIDAD.   

• CONCLUSION: estas actitudes inadecuadas no contribuyen el desarrollo de mi ética, moral y valores en mi persono y como profesional.

2.2. Justificación del problema.

En mi problemática planteada todos estos malos hábitos y los valores obstaculizan en mi rendimiento académico, desarrollo como persona y futuro profesional.

Este proyecto de vida es muy importante mí,  porque  mi vida  tendrá un verdadero sentido, para ello tomar  las decisiones correctas que permita  el desarrollo de mi persona y como futura profesional. 

2.3. Objetivos.

2.3.1. GENERAL.

Desarrollar mi proyecto de vida en el marco de los valores ético- morales.

2.3.2. ESPECIFICO.

1. Planificar acciones a corto, mediano y largo plazo.
2. Poner en práctica las acciones contenidas en el plan elaborado.
3. Tener en cuenta el cronograma a fin de cumplir a cabalidad lo programado.

III.  PLANTEAMIENTO ESTRATÉGICO: Esto corresponde a los siguientes puntos:

3.1. Autodiagnóstico

               Mi situación 

• Mis fortalezas son:

Alegre, comprensiva, atenta, servicial, sencilla, honesta, entusiasta, cooperativa, fuerte en algunas cosas, respetuosa, responsable en la mayoría de los casos, sensible, ordenada.

• Mis debilidades son:

Sentimental, insegura, orgullosa en algunas cosas, a veces egoísta, ciertas ocasiones me deprimo rápido, muy poco tolerante, a veces egoísta, reniego cuando no me salen bien las cosas, impaciente.

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