Un Proyecto de las Habilidades Sociales

Salma Jacqueline Baños Archundia

10/05/16

7º semestre

Proyecto de las Habilidades Sociales

El presente proyecto de intervención va dirigido a alumnos del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Morelos, (Cecyte Plantel 01 Tenextepango), del cuarto semestre del grupo “A”, de la especialidad Técnicos en Computación.

En dicho proyecto se manejara la temática basada en el desarrollo de las habilidades sociales, las cuales son esenciales en el ámbito escolar, ya que los centros educativos adquieren cada día mayor responsabilidad en la ayuda de su alumnado para poder enfrentarse a problemas en el  ámbito  social y personal.  En  la  enseñanza deben emplearse técnicas  acordes a  los objetivos planteados, entre los que pueden destacarse el entrenamiento de las habilidades sociales.

Las habilidades sociales en el ámbito educativo tienen gran importancia, debido a que el comportamiento del  alumnado va  a permitir  la  adquisición  de  capacidades sociales y culturales, que a su vez van a propiciar evitar el rechazo social por motivos de falta de integración.

Su conocimiento va a facilitar su aplicación en el contexto educativo y por tanto en el propio centro con compañeros y a su vez, usarlas como normas sociales fuera del ámbito escolar.  La  actuación  de  la  enseñanza en  relación  a  este  aspecto  debe  ser directa  y sistemática, contemplando su programación, planificación y evaluación.

El objetivo de la aplicación de este proyecto basado como ya se mencionó en el desarrollo de habilidades sociales, tiene como objeto abatir la problemática de la desintegración grupal en el contexto escolar, que permita el mejoramiento de las relaciones interpersonales del alumno dentro y fuera del aula y la escuela, tales como desarrollar sus habilidades y valores sociales los cuales son: comunicación, respeto, solidaridad, confianza y seguridad.

El desarrollo de las mencionadas habilidades sociales se buscara a través de la realización de distintas actividades tales como:

• Planteamiento y exposición de cada una de las habilidades sociales: en esta actividad se dio un panorama amplio referente a las habilidades sociales donde posteriormente el alumnado expuso lo que comprendió a fin de tener una idea generalizada sobre la temática y objetivos que se buscarían y abordarían durante la intervención

• Taller de habilidades sociales: cuyo objetivo es que los alumnos puedan construir una serie de expectativas a fin de plantear metas encaminadas a alcanzar el desarrollo de sus habilidades sociales, por medio de actividades grupales que permitan también la integración, la discusión y el debate de dichas metas planteadas.

El desarrollo Organizacional es un proceso mediante el cual diagnóstica y evalúa las creencias, valores y aptitudes de las personas (los saberes y conocimientos; sin embargo el desarrollo Organizacional está haciendo todo lo contrario porque busca en las personas controlar la productividad y eficiencia de los individuos y no ve la reciprocidad e interioridad de los individuos por lo que en el proyecto de las habilidades sociales buscará en los alumnos la reciprocidad e interioridad, la cooperación y la capacidad humana de trascender a la vez logren una fuerza productiva. Teniendo la noción de los procedimientos realizados, todo esto como respuesta al cambio de cada sujeto, buscando el compromiso y la autocrítica.

...