Unidad nº 1
Enviado por Veronica • 29 de Octubre de 2013 • 348 Palabras (2 Páginas) • 248 Visitas
1ero Básico
Prueba de Lenguaje y Comunicación
Lectura Comprensiva
Nombre: Fecha: 17 – 06 - 05 Puntaje: 39 Ptos
1.- Escucha atentamente el siguiente cuento.
Pedro y su perrita
La perra de Pedro se llama Pelusa.
Pelusa es una perrita que encontró en la calle.
Pelusa es una bolita de pelo café. Para que su mamá y su papá no la pillen, Pedro esconde a Pelusa en su cama. La mamá sorprenden a la perrita y dejan que Pelusa viva con ellos siempre que su casita este en el patio. Desde ahora, Pedro tiene que cuidar de su mascota.
Un día salió Pedro a pasear a su perrita al parque, estaban muy felices hasta que de repente se acerca una anciana a Pelusa y la llama por su nombre, ella corre muy feliz a donde la anciana y le hace cariño, Pedro se dio cuenta que esa anciana era su dueña, se puso muy triste y pensó que ya no iba Pelusa a ser su mascota, la anciana se acerca a Pedro y le agradece mucho que la haya cuidado muy bien, pero al ver a Pedro tan triste la anciana pensó que lo mejor para Pelusa es quedarse con él a su cuidado, entonces Pedro se coloco tan feliz que jugaba mucho con su perrita que quería mucho.
2. Pinta el casillero que corresponde, escuchando las preguntas atentamente: ( 8 Ptos).
¿Qué animal participa en el cuento?
¿Cuál era el nombre del niño?
¿De qué color tenía su pelo la perrita?
¿Cuál era el nombre de la perrita?
La mamá dijo que Pelusa tenía que dormir en:
¿Cómo llego la perrita a Pedro?
¿Cómo se llamaba el niño del cuento?
¿Quién era la verdadera dueña de la perrita?
3. Transcribe a manuscrita: ( 8 Ptos)
• El sapo mima a su mamá
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• La paloma de Lulú
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• Susi pololea y es lola
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• Amelia lee palo y paloma
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