VIADUCTO DEL MILLAU

AMINISTRACION

Viaducto Millau

Para la planeación de el puente de carretera atirantado más alto del mundo se tuvieron que tener en cuenta, premisas (los supuestos que muchas veces se dan por sabidos),  los pasos:

1. Conciencia de oportunidad, el punto de partida, la idea de que crear el punte mas alto del mundo fuera viable
2. Obejetivos, crearlo sobre la autopista A75 Clermont-Ferrand-Béziers con una altura de 343 metros y una extencion sobre 2 460 metros.
3. Cursos de acción, ver las opciones, alternativas como por ejemplo realizarlo debido a su gran embargadura con los mejores materiales: hormigón B60, innovador en ese momento y con criterios de calidad excepcionales. La cantidad total de hormigón fue de 85 000 m3. Para abastecer las 70 000 toneladas de arena y las 80 000 toneladas de gravilla necesarias para producir el hormigón, una cantera de 70 metros de profundidad sobre 22 hectáreas fue abierta.
4. Evaluacion, ver lo positivo y negativo del viaducto como por ejemplo ver los costos, la viabilidad, evaluar el clima en el caso de cuando van deslizando y colocando el puente sobre los pilones, ya que si había demasiado viento este podría tirar la estructura.
5. Selección de varios cursos de acción
6. Planes derivados en caso de que sean necesarios para respaldar al plan básico
7. Presupuesto

Teniendo en cuenta los Principios:

• Universalidad ( que todos los elementos en la construcción estén contemplados)
• Racionalidad (Evaluacion por parte de los ingenieros, principalmente del ingeniero civil francés Michel Virlogeux y el arquitecto británico Lord Norman Foster para asegurarse de que el plan sea lógico, coherente para llevarlo a cabo.
• Precision, en la contrstuccion del viaducto fue lo que mayormente de necesito, ya que a la hora de armar y fabricar los pilones, estos debían tener una precisión exacta por realizarse desde una base ancha hasta una terminación en las alturas angosta.
• Flexibilidad, los ingenieros y arquitectos tuvieron que poder adaptarse a los cambios que les sucedían en el entorno en el trasncurso de la creación del mismo, como por ejemplo en el caso del clima
• Unidad: todas las partes debían lógicamente entramarse bajo el plan en el proceso productivo del puente.
• Factivilidad, realizar esta obra maestra presentaba seguramente correr un alto riesgo por lo que todas las premisas tuvieron que ser abordadas para hacer este puente posible, realizable.
• Compromiso: involucrarse a largo plazo ya que la preparación duró 14 años y su construcción 3; empezó en diciembre de 2001, fue inaugurado el 14 de diciembre de 2004 y abierto al público el 16. 
• Factor limitante: en este caso el capital, el tiempo, los materiales y equipos fueron superados pero implicaron un gran trabajo por parte de todos los integrantes en la obra desde los ingenieros hasta los operarios.
• Inherencia, que fuese propio, adecuado a la construcción del viaducto.

Las funciones básicas de la Administracion como lo es:[pic 1]

• Planificar, ver hacia donde se quiere llegar
• Organizar, determinar las tareas en este caso realizar la construcción del viaducto de Millau  varias etapas a lo largo de los 3 años, las pilas, el ensamblaje, la unión, los acabados a grandes razgos.
• Dirigir: motivando a las personas a que cumplan sus tareas ya que cada una de ellas era sumamente importante y debía ser realizada con alta precisión
• Controlar, ir corroborando en que medida se fueron cumpliendo cada acción planteada en un tiempo determinado.

[pic 2]

Durante todo el proceso se construcción se tuvieron en cuenta las distintas características de las organizaciones como por ejemplo, la división del trabajo, la precensia de uno o mas centros de poder, objetivos comunes (seguir el trazado de la Ruta Nacional 9, lo cual brindaría un buen acceso a Millau pero implicaría dificultades técnicas, además de atravesar la población.Atravesar el valle por el medio.) interacionista (aceptando una interrelacion reciproca y concientizando el factor del tiempo), teniendo una orientación racional, siguiendo un plan y una realidad empieica confiando en los datos y tomando decisiones en base a los mismos,  con una estructura adecuada.

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