Valores En Primaria

Escuela normal de Teotihuacan

Diagnóstico e intervención educativa

Diagnóstico “promoción de valores”

Tercero de licenciatura en educación primaria

Mayo 2014

INTRODUCCIÓN

¿POR QUÉ ENSEÑAR VALORES A LOS NIÑOS?

El comportamiento humano está regido por principios o valores que son el pilar de la sociedad. Todos vemos, vivimos y sufrimos a diario las consecuencias que ha tenido en nuestra sociedad el descuido de la educación en valores. Los niños tienen cada vez mayor acceso por la televisión, los juegos electrónicos y otros medios a contenidos que les enseñan violencia, odio, muerte y competencia y si no aprenden desde temprana edad a discernir lo que está bien de lo que está mal difícilmente lo aprenderán cuando sean adolescentes o adultos. Educar a los niños en valores les permitirá tomar decisiones más acertadas durante toda su vida y a su vez los hará personas más seguras, plenas y felices.

La enseñanza de los valores se inicia en el hogar, promovida por el ser y el hacer de los padres y otros adultos significativos para el niño; más tarde en la escuela estos valores deberán ser ampliados y fortalecidos.

El presente diagnóstico se llevó a cabo en la escuela primaria “Nezahualcóyotl” ubicada en la comunidad de Acolman en el 1° grado grupo “A” con un total de 37 alumnos, cabe aclarar que en el momento que se aplicó el instrumento no asistieron todos los alumnos siendo 32 los que pudieron contestar de estos mismos un promedio de 3 o 4 aún no saben leer tomando en cuenta solamente 29 como número total en este informe y en las gráficas arrojadas. Ya que el diagnóstico tiene como propósito la promoción de valores fue de gran importancia tomar en cuenta la participación y opinión de los padres de familia en este trabajo, sin embargo no se obtuvo la respuesta de todos siendo solamente 24 los padres que participaron.

El grupo en general presenta una conducta que refleja falta de diferentes valores, se menciona como diferentes porque no lo es en su totalidad, la mayoría de los niños no sabe escuchar, lo que indica que no saben respetar, otros no pueden convivir en paz con sus compañeros lo que indica falta de tolerancia. Los valores se traen de casa por eso fue necesario realizar una encuesta a los padres de familia para saber qué tan adentrados se encuentran con la importancia de una formación con valores en sus hijos y al analizar sus respuestas podemos decir que la mayoría están conscientes de la situación actual del país ya que creen que la honestidad es el principal valor que se debe fortalecer en México.

Cerca del 80% de los padres de familia coincide en que ellos son los principales responsables de la educación en valores de sus hijos, y no como en otras comunidades creen de la escuela, al analizar estas respuestas podemos percatarnos de que los padres están conscientes de la importancia de los valores, sin embargo, no en todos los casos se puede percibir una educación de este tipo,

Teniendo en cuenta que los padres tienen la idea de qué son los valores y que ellos deben ser los responsables de enseñarlos y fomentarlos, se cuestiona cuales en particular son los valores que se practican en casa como resultado tenemos

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