Zona Urbana

Descripción

Esta población se desenvuelve y enmarca en la dinámica social urbana es decir, en las ciudades. Tiene características propias dadas las condiciones de la vida en la ciudad, dictados por altas concentraciones de población, acceso a diversos y variados servicios en especial a los medios masivos de comunicación y a la tecnología.

Entre esta población hay una clara estratificación de clases, no hay homogeneidad en la población dado que en la actualidad en especial las ciudades grandes constituyen un espacio de encuentro de diversas expresiones sociales, culturales, económicas, ideológicas y étnicas.

En la comunidad urbana en general lo público y lo privado son espacios que dictan el ordenamiento de la vida en sociedad, las relaciones sociales en su mayoría se dan en el núcleo familiar y laboral, las relaciones interpersonales son parciales y transitorias, los individuos entablan constantemente nuevas relaciones que muchas veces no llegan a ser sólidas, y en otros casos aun cuando se está en contacto con la multitud no se procura acercamiento.

El desarrollo económico, entre esta población está apoyado en la industria y el comercio, lo que sugiere que en gran proporción esta población se mueve en y para la economía de mercado.

urbana

industrializacion

comercio

comunicacion

comida rapída

mas poblacion

electricidad

servicios publicos

educación

urbanas : cuenta con todos los servicios publicos,teléfono,transporte,electricida… potable,dependencias de gobierno,hospitales

se caracteriza por que hay muchos edificios,condominios, comercios, carreteras etc, escuelas todos niveles, calles pavimentadas

La definición de zona urbana varía de acuerdo al país en el cual se la describe. Por lo general, se considera que una zona urbana se caracteriza por estar habitada de forma permanente por más de 2.000 habitantes. La actualización de los modelos de desarrollo urbano ha ocasionado que la densidad de población, la extensión geográfica y el planeamiento y creación de infraestructuras se combinen para ser factores claves en la delimitación de esta clase de áreas.

Aunque no es correcto generalizar, se puede decir que las zonas urbanas suelen tener un precio de superficie más elevado y una menor presencia de empleo en el sector primario que las áreas rurales. Por otra parte, las zonas urbanas ofrecen un mayor abanico de recursos para la supervivencia de las personas.

En este sentido, también hay que subrayar que cada vez más las distintas autoridades de esas urbes están trabajando a pleno rendimiento para conseguir que sus habitantes no sólo tengan mayor número de recursos para sobrevivir sino también que cuenten con los mecanismos necesarios para disfrutar de una mayor calidad de vida.

Esa mayor calidad de vida se está intentando conseguir, por ejemplo, a través de lo que es la tecnología. ¿Cómo? Desarrollando un sinfín de proyectos y de iniciativas con los que se consiga facilitarles a los ciudadanos la realización de diversas tareas de su día a día y también el que puedan disfrutar de un ambiente mucho más sano.

Ejemplos claros de ello son los que se dan en llamar ciudades inteligentes. Se trata de urbes que están incorporando una serie de sistemas tecnológicos que consigan los dos tipos de objetivos citados. Así, por ejemplo, en ellas se están implantando desde dispositivos que les informan de donde existen plazas libres de aparcamiento hasta coches eléctricos que reducen de manera considerable las emisiones de gases que traen consigo la contaminación.

Y todo ello sin olvidar tampoco el uso de las energías renovables que se está imponiendo en dichas ciudades en las que se aprovecha la luz solar, la eólica o incluso los movimientos de los habitantes para generar la energía que se necesita sin necesidad de tener que hacer uso de los recursos existentes y que traen consigo una mayor degradación de nuestro entorno natural.

Las zonas urbanas como las ciudades suelen sobresalir por el desarrollo de su sector secundario (industrial) y terciario (servicios). Mientras que los productos y los servicios de la ciudad influyen en el comportamiento del campo, éste abastece de mercancías agrícolas y ganaderas a las regiones urbanas.

Por lo general, el espacio urbano excede los propios límites de la ciudad, ya que suelen desarrollarse amplias áreas metropolitanas periféricas nucleadas a su alrededor.

Cabe destacar que, de acuerdo a los expertos, la tasa de urbanización constituye el índice demográfico que permite calcular y conocer la relación porcentual que existe entre la población urbana (es decir, quienes habitan en las ciudades) y la población total de una nación. Cuanto mayor es esa cifra, se supone un nivel de desarrollo más elevado.

Otro dato a tener en cuenta: a partir de la Revolución industrial, la población urbana comenzó a ser objeto de un crecimiento constante. El Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) estimó que, a partir de este año, la población mundial se reparte entre un 50% de población rural y un 50% de población urbana.

Educacion

La tecnología en la educación no consiste simplemente en la adquisición de equipo y software, sino debe concebirse como un proceso creativo y constructivo a la vez donde los sistemas de cultura tradicionales se transforman produciendo consecuencias deseables. Figuras tales como el profesor, los procesos de enseñanza aprendizaje y la información al alcance de los alumnos, significan una evolución en el aula, que requiere de un diagnóstico y evaluación de lo que está sucediendo en el camino.

Empezaremos con una pregunta ¿Cuál es el papel de las tecnologías de información y comunicación en la educación?

Esta pregunta que muchos investigadores, pedagógicos, científicos y la misma sociedad se hace de cuál ha sido la relevancia de las TIC's y cuanto ha favorecido en el aspecto académico y cuando se ha desviado su objetivo para otras cosas que no tienen ningún aspecto educativo.

Desde hace varias décadas se comenzó a especular sobre el impacto que la revolución en las TIC's podría tener en la educación, en todos sus niveles. Esa especulación, y los múltiples ensayos que la siguieron, se han convertido en los últimos años, especialmente a partir del desarrollo de la Web , en un gran movimiento que está transformando la educación en muchos lugares del mundo desarrollado.

El enfoque a dar es en el ámbito educativo rural y urbano ya que se debe dar en la parte urbana como rural, puede que sean dos contextos diferentes, pero si se les brinda la posibilidad de nuevas tecnologías a los estudiantes de la zona

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