Entrevista a Gaspar Banyankinmbona

ENTREVISTA A GASPARD BANYANKIMBONA

Traducción: Antonella Moreira, Ramiro Pérez Trunso y Julieta Zamora.

Pregunta 1

¿Cuáles son los desafíos que enfrenta la cooperación interregional sur-sur?

Muchas gracias por la pregunta. Mi nombre es Gaspard Banyankimbona y soy el Secretario Ejecutivo del Consejo Interuniversitario de África del Este. Mi institución se encarga principalmente de vincular universidades y organizaciones entre sí. Nosotros nos encargamos de supervisar el desafío de este tipo de colaboraciones de calibre interregional e intercontinental en al menos 3 niveles. En primer lugar, se encuentra la cuestión de la financiación. Las universidades están dispuestas a cualquier tipo de colaboración, listas para la globalización. Pero luego, cualquiera de las iniciativas que se pueden iniciar para ese propósito en particular se ven limitadas por el financiamiento. En segundo lugar, está el comprender qué oportunidades hay en el otro lado. Por lo tanto, se necesita de algún tipo de movilidad para que las personas se entiendan entre sí antes de que puedan comenzar algo. Eso significa, que, por supuesto, nosotros podemos tener la idea de colaboración interregional, pero mientras no entendamos las oportunidades que podemos obtener del otro lado, entonces es un desafío. Y el tercer lugar se trata de una especie de garantía de calidad en general. Las universidades tienden a creer que son contrapartes cuando entienden que están brindando una educación de calidad con los mismos estándares. Eso significa que cualquier tipo de calificación puede aceptarse fácilmente desde el otro lado cuando uno tiene confianza en términos de garantía de calidad con su socio. En ese caso, la interacción llega lejos. Hay otro aspecto que puede no parecer importante. Se trata de la barrera del idioma. La misma también puede limitar de alguna manera cómo podemos interactuar mejor. 

Por supuesto, no estoy aquí para hablar sólo de desafíos. También tenemos oportunidades. Hoy en día no necesitamos viajar largas distancias para conocer socios. Podemos conectarnos de manera online. En segundo lugar, la educación se está volviendo cada vez más democrática. Ahora es posible aprender de una universidad sin necesidad de ir presencialmente, utilizando el aprendizaje electrónico o simplemente recopilando información de las herramientas de investigación disponibles como Google. Así que tenemos la oportunidad de cerrar las brechas en términos de interconectividad. A su vez es una oportunidad el entusiasmo particular que la gente está teniendo para que esto suceda. Por lo que, desde nuestra perspectiva institucional, estamos realmente listos para aventurarnos en esta asociación y esperamos y creemos que lo haremos por el bien de nuestras universidades, así como por el bien de nuestros estudiantes. Gracias.

Pregunta 2

¿Qué estrategias pueden allanar el camino para una agenda sostenible en educación y desarrollo entre América Latina, África y el Caribe?

Tenemos que entender que la educación es un bien público, y de hecho, también es un derecho, por lo tanto, es posible que puedas obtenerla por tu cuenta, pero hay que creer en los derechos humanos y que todos deberíamos tener la posibilidad de que sean cumplidos. Entonces ayudar a alguien a ser educado es una obligación en lo posible, y de no serlo, de no poder ayudar a ese alguien, significa que de alguna manera eres culpable.

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