Tipo de Pensamiento Área de aplicación Similitudes Diferencias
Enviado por Luis Rubio • 29 de Septiembre de 2016 • Biografía • 871 Palabras (4 Páginas) • 18.729 Visitas
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Tipo de Pensamiento | Área de aplicación | Similitudes | Diferencias |
Creativo | En el área cultural a la hora de crear instrumentos, escribir canciones. En ámbito laboral al momento de innovar o crear una nueva imagen. Dentro del área escolar lo vemos a la hora de trabajar en conjunto en la formación de equipos. | Critico: Nos da libertad de pensamiento al igual que nuestra propia percepción de las cosas. Deductivo: La manera lógica. Analítico: Analizar de cierta manera en la cual podamos obtener una o más soluciones. Analógico: Formas lógicas o funciones que toman premisas para analizar su sintaxis y arrojar una o más conclusiones. Sistémico: Los pensamientos que tenemos individuales los convierte en imágenes de nuestras ideas las cuales involucran los pensamientos Lógico: Nos da libertad de pensamiento. | Lógico: Este pensamiento nos brinda la facilidad para buscar la solución a una situación que tengamos de conflicto. Inductivo: Con este nos pretende ampliar el pensamiento, en lo creativo se enfoca en una idea específica. Deductivo: En esta toma en cuenta otros pensamientos para así obtener una idea en general. Crítico: Este pensamiento compara las ideas con conceptos relacionados con la ética y asuntos religiosos. Sistémico: Aquí este su intención es innovar una idea. |
Crítico | Este se aplica en algunos casos de empleo en empleados profesionales con altas responsabilidades y autoridad al tomar decisiones u opinar. | Sistémico: Hacen una comparación de ideas. Deductivo: Utilizan conceptos preestablecidos para su funcionamiento. Inductivo: Parten a elegir una conclusión según lo que piensas. Creativo: Todo lo que tu creas. | Lógico: Este no toma en cuenta las creencias, en cambio el crítico sí. Sistémico: No utiliza ningún sistema para funcionar. Deductivo: No ocupa analizar porque en este podemos sacar soluciones. Inductivo: Este estudia una sola idea y el crítico analiza ideas a la par y las va comparando. Creativo: Este proviene de la imaginación. |
Sistémico | Se basa en la percepción del mundo real en términos de totalidades para su análisis, comprensión y accionar. | Creativo: | Creativo: No ocupa de experiencias.
Inductivo: Se necesitan datos particulares. Crítico: No se ocupa de ni una evaluación. Analítico: No se analiza paso por paso. |
Inductivo | Va de lo particular a lo general por ejemplo si un plato de sopa esta salado y otro plato está igual entonces toda la olla de sopa esta salada. Dentro de la industria si una prenda sale sin etiqueta y la siguiente tampoco quiere decir que las demás no saldrán con etiqueta. | Se relaciona con el sistémico en que ambos estudian por partes lo que se está exponiendo, en el pensamiento sistémico se estudia todo para comprender las partes y lo mismo pasa en el pensamiento inductivo a la hora de emitir premisas Creativo: -Experiencias individuales -Mente abierta -Propio criterio | Lógico: Surge mediante la observación. Deductivo: Parte de lo general a lo particular. Creativo: Siempre se diferencia por la imaginación. Crítico: Se puede basar de opiniones. Sistémico: No necesita de un sistema. |
Deductivo | Deducciones en general: los humanos tienen manos, Mario es un humano, por tanto deducimos que Mario tiene manos. | Lógico: En los 2 casos se parte de lo general. Inductivo: Las bases son las generalidades. Sistémico: En el deductivo también se utilizan sistemas para de ahí concluir en una generalidad Creativo: en los dos se analiza una sola idea para crear algo. Crítico: Análisis de ideas a la par con conceptos ya conocidos. | Lógico: Solo existe una diferencia que es que el deductivo parte de premisas. Inductivo: Parte de lo particular a lo general. Creativo: Se diferencia por la espontaneidad y creatividad. Crítico: Se puede basar de opiniones. Sistémico: No necesita de un sistema. |
Analítico | Es la separación del todo en partes que son identificadas o categorizadas, entonces como ejemplo sería una tienda de zapatos, todos son zapatos, pero unos son de hombres, otros de mujeres, niños y todos de diferentes tallas, por lo tanto se deben acomodar conforme a su talla y género de cliente. | Se implementa el analítico tanto como el sistémico para acciones exactas, por ejemplo las finanzas, ambos llevan a un proceso eficaz y llevan una estructura ordenada | |
Analógico | Este pensamiento es la “suma” de todos los conocimientos ya adquiridos por medio de la experiencia. Por ejemplo: acabas de atropellar a una persona, no sabes cómo solucionarlo, en ese momento buscas como hacerlo y por lo tanto requieres a este pensamiento inconscientemente y recuerdas algunas clases de derecho en que se debe hacer en ese tipo de situaciones y reaccionas en solución a tu problema. | Lógico: compara diversos factores para la resolución de problemas Deductivo: Se analizan relaciones Inductivo: Se analizan situaciones particulares Crítico: comparación de conocimientos previamente utilizados Sistémico: Uso de secuencias temporales ideas y conceptos. | Lógico: la única diferencia es que se realiza con pensamientos lógicos ya vividos y que se razonan. Creativo: No ocupa de experiencias. Deductivo: Necesariamente se ocupan premisas. Inductivo: Se necesitan datos particulares. Crítico: No se ocupa de ni una evaluación si no simplemente entender. Sistémico: No ocupa un sistema. |
Lógico | Este tipo de pensamiento se usa más en el área de las matemáticas hablando en el ámbito académico. En la vida cotidiana se va adquiriendo con la interacción del ser con su entorno por ejemplo si quieres hacer una reunión requieres de personas. | Crítico: los dos examinan la estructura de las situaciones. Sistémico: los dos establecen una relación con objetos o situaciones. Deductivo: los dos son capaces de analizar uno o más eventos o situaciones. Inductivo: relacionan sucesos similares anteriores. Creativo: los dos pueden tener varias resoluciones problema. |
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