ATENCION

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL  N°8

INVACION Y DESARROLLO TECNOLOGICO

“PROYECTO”

PROFESOR. RUBEN VENTURA CRUCEZ

INTEGRANTES

YELZI NERI CHAVEZ

VIANEY LIZBETH GOMEZ HERNANDEZ

BRANDON ALBERTO TREJO TORRES

BRAYAN ALEJADRO BELLO HOMOBONO

GRADO. 3                             GRUPO.1

TURNO. VESPERTINO

1. SITUACION ACTUAL

Pues nosotros nos enfocamos en las necesidades que como alumnos más que nada tenemos ya que como podemos ver en algunos casos llueve y muchos no llevan un suéter adecuado para esa ocasión porque es incómodo llevar otra prenda a riba de el de la escuela o por la situación de que a veces las orientadoras los recogen por no portar el uniforme correcto entre varias más, otra es porque a veces hace mucho calor y pues no portamos el uniforme como debe de ser por ello y muchas otras cosas más decidimos evitar ese problema con la ayuda de lo que hoy en día tenemos para hacer de nuestro suéter que ya tenemos en algo extraordinariamente mejor a lo que ya teníamos pero con muchas más características satisfactorias que a nosotros nos puede beneficiar, gracias a toda la tecnología que ya contamos con recursos para poder innovar todo lo que tenemos en este caso el suéter de la escuela que nosotros portamos comúnmente diario para poder portarlo no solo en la escuela sino también en otros lados pero con mejores usos y cualidades que tienen o son parecidos a otros pero con un estilo que nosotros podemos adoptar a cualquier tipo con el que está hecho, preguntar por qué el innovar es como preguntar para que esta hecha la  tecnología, como bien ya lo sabemos a todos se nos presentan oportunidades en la escuela para poder hacer las cosas mediante una persona que nos diga si son claras nuestras ideas, si están del todo bien si cada vez que desarrollamos algo es innovador o no entre muchas otras cosas.

2. SELECCION Y DEFINICION DEL PROBLEMA

Pues nosotros nos percatamos del problema que todos los chicos que asistimos a la escuela cuando llueve y hace calor, en fin cuando se presentan los diferentes cambios de temperatura, por otro lado no preguntamos por qué portar otra prenda a la escuela como sudadera, suéter , chaleco, etc. si sabemos que ocasionaremos problemas como los que ya conocemos.

Por eso es que enfocarnos en un problemas que nosotros tenemos en la  escuela fue  lo mejor, porque solo es innovar lo que ya tenemos en algo mejor, lo que nosotros como alumnos utilizamos cotidianamente, era para motivo suficiente para darse cuenta de lo que podemos llegar a obtener con lo que utilizamos todos los días en un beneficio tanto como para la escuela como para nosotros los alumnos

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