Actividad 1. Mis Recuerdos Escolares

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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

CAMPUS  ZACATECAS

LICENCIATURA  EN EDUCACIÓN E  

INNOVACIÓN PEDAGÓGICA

MÓDULO 1.

EXPERIENCIAS EDUCATIVAS E IDENTIDADES 2022

GRUPO “B” N

UNIDAD 2

SEMANA 4

TUTOR: Rodolfo Sifuentes González

Actividad 1. Mis Recuerdos Escolares.

Presenta:

Diana Isabel Castillo Salas

Septiembre  2022

“La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón”  Howard G. Hendricks.

Actividad 1. Mis recuerdos escolares.

¿Cómo era?... comienzo con esta simple pregunta pero me da a desarrollar un sinfín de recuerdos, fui una niña un poco introvertida, siempre me ha gustado estar en  casa, celosa de mi espacio, quizás porque fui la única niña que tuvieron mis padres (tengo tres hermanos mas pero son varones), no era mucho de participar en clase, siempre tímida, pero me encantaba la danza, en todos los niveles educativos forme parte del club de danza.

Inicie mi primer etapa del proceso educativo en el preescolar “José vasco de Quiroga” en Loreto Zacatecas, desde pequeña fui una niña muy entusiasmada por aprender, nunca me gusto faltar a la escuela aunque estuviera enferma, ¡me estrazaba mucho faltar!,  tuve una maestra la cual no recuerdo su nombre (soy malísima para recordar nombres) que me enseño bastante, siempre fue muy paciente y amable, hay comencé mi proceso de lectura y escritura.

Posteriormente me integre a la primaria “Manuel Rangel Martínez” comenzó mi primer año con un profesor que le llamábamos por su apellido “Ríos”, era un excelente maestro, el me dio la confianza para comenzar a ser más participe en las clases ya que eran muy dinámicas, lamentablemente los grupos eran muy grandes y tuvieron que dividirlos y me toco el cambio; conocí a la maestra Estela que fue exigente pero nunca me inspiro confianza, hasta el punto que le tuve miedo, me hice muy tímida y ya no quise participar en clases, ya que si nos equivocábamos nos reprendía. Ya en el tercer grado conocí a la maestra Guillermina, que fue muy buena, empecé a deshacerme  del miedo y comencé con un poco de confianza, quinto y sexto grado tuve como maestra a una persona excepcional, con ella comencé a inspirarme que logre superar un poco mi miedo al público, fui a participar a nivel escuela sobre los derechos de los niños y me encanto esa experiencia, conocí diferentes puntos de vista, diferentes niño, sus metas y sueños.

Continúe mi educación en la Secundaria Federal “Francisco Goitia”, fue una etapa muy complicada en todos los aspectos, tuve muchos cambios, la forma de aprender ya fue diferente, cada maestro con una materia me asustaba al principio, pero después me gusto porque conocí diferentes formas de aprendizaje ya que cada maestro contaba con diferente metodología de enseñanza, pero me seguía gustando asistir a la escuela, la institución se dividía en dos turnos ya que la demanda era muy alta, yo estuve en el turno de la tarde, el primer año estuve en cuadro de honor, aprendí mecanografía cursando un taller que impartía la escuela, primero comenzamos con máquina de escribir y después en el área de computación, comencé a ser más independiente, aprendí oratoria, con un maestro que me vio potencial con mi voz; fui desarrollando, conociendo y aplicando más específicamente mi forma de estudio, buscando la manera que más se adaptaba a mí y me funcionaba en mi aprendizaje.

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