Acuerdos para el trabajo en equipo

01 de junio 2015

Liceo María  Teresa Angulo  extensión Bojo

Acuerdos para el trabajo en equipo:

• Aspecto organicional:
• Mantener la comunicación entre todos (as)
• Trabajo en equipo y bailar todos al mismo ritmo
• Tener visibles las normas de convivencia básicas y sus sanciones
• Mantener informados a los representantes ( normas, trabajo agrícola ,deportivas herramientas)
• Presentación y publicación de horarios y planes de evaluación.
•  Aspecto administrativo:
• Llevar cuaderno de registro tanto de estudiantes como de representantes en cada año ( asignaciones no entregadas , daños de inmobiliarios, conductas inadecuadas, entre ellos y con los profesores, expedientes faltantes…
• Usar las citaciones obligatorias para el representante.
• Llevar todo el expediente ordenado y registrado en carpeta.
• Estar solvente el representante al momento de la inscripción y presentar los documentos pertinentes.
• Aspecto pedagógico:
•  Apostar por la excelencia siempre.
• Buscar nuevas formas  de evaluación ( aprendizaje significativo, películas, teatro, juegos, visitas guiadas)
• Ejercer la guiatura median hora semanal ( relaciones humanas rendimiento, situación familiar…
• Rendimiento académico, carta de nota o seguimiento con el representante.
• Fomentar la autoevaluación, coevaluacion y heteroevaluacion.
• Fomentar las vocerías estudiantiles y valorarlas.
• Publicar los mejores promedios de los estudiantes.
• Aspectos formativos e informativos:
• Comunicación permanente
• Talleres pedagógicos
• Talleres formativos personal y representantes
• Convivencias ( estudiantes profesores y representantes)
• Acuerdos para los profesores (as)
• Participar activamente en las actividades comunitarias
• Cada profesor guía debe publicar el horario al inicio de clases y asumir una hora semanal de guiatura (relaciones humanas, rendimiento académico, formación en valores.
• Entregar planificación a coordinación de evaluación la primera semana de cada lapso
• El docente debe participar en todas las actividades educativas planificadas por la institución y reuniones ordinarias extraordinarias y actividades extra cátedra.
• Mantener informados a los representantes (normas de convivencia, trabajo agrícola, actividades deportivas, herramientas.
•  Sanciones docentes representantes y madres procesadoras:
• Cuando no asista a alguna actividad en la institución deberá dar una colaboración estipulada por la asamblea.
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