Análisis de material audiovisual y construcción grupal mediante discusión y controversia
Enviado por yule.m • 11 de Octubre de 2012 • 375 Palabras (2 Páginas) • 477 Visitas
tutora y compañeras
cordial saludo
adjunto envió la relatoría de una pagina acerca de la pregunta estados alterados de conciencia espero y cumpla con lo requerido estaré atenta sus comentarios.
Estrategia de aprendizaje propuesta:
Análisis de material audiovisual y construcción grupal mediante discusión y controversia
Peso evaluativo:
50 puntos (10% del peso del curso)
Producto(s) esperado(s):
Una relatoría con extensión de una página (letra Arial 12, espacio sencillo) a cargo de cada uno de los
participantes sobre el desarrollo del debate de una de las preguntas o temas desarrollado en el foro.
El desarrollo de cada pregunta o tema se hará mediante debate, según cronograma, en el cual cada
participante escribirá dos o más mensajes personales SIN ARCHIVOS ADJUNTOS, con una extensión
entre 150 y 250 palabras, publicados en el foro en días o momentos distintos, dentro del periodo de
tiempo previsto para resolver cada una, expresando acuerdo o desacuerdo respecto a los aportes de los
compañeros. En cada mensaje deben aparecer una o más afirmaciones, una o más razones o
argumentos que las justifiquen y una o más evidencias o referencias bibliográficas que las sustenten.
Ejemplo: Si María escribe: “Vamos hacia un futuro mejor PORQUE la gente cada día es mas consciente
de lo que debe hacer a lo largo de su existencia, lo cual se puede observar por la forma en que los
padres educan y orientan a sus hijos”. La respuesta de otro participante podría ser: “No estoy de
acuerdo con la afirmación de María en el sentido de que hoy en día los padres educan mejor a sus hijos,
porque cada día vemos mas desorientada a la juventud, lo cual se demuestra en las cifras de
delincuencia juvenil, las cuales van en aumento…” otro estudiante podría decir: “No estoy de acuerdo
con lo que afirma María en el sentido de que la educación dada a los hijos demuestra que la gente es
mas consciente de lo que debe hacer a lo largo de su existencia porque la educación de los hijos es solo
una de las cosas que hacen las personas a lo largo de la vida. También estudian, trabajan, se
relacionan, etc.”
(Los errores de ortografía o redacción restarán 2 puntos del total obtenido)
Cronograma de actividades:
Apertura: 12 de septiembre de 2012 / Cierre: 11 de octubre de 2012 11:55pm
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