Análisis Áulico.

Análisis Áulico

Características del grupo de alumnos. (sala de 2 años).

Los niños que asisten al Jardín Maternal Municipal Nº 15 de Morón “Mundo de Juguetes” sala de dos años (naranja) se presentan compuesto por 18 niños, se destaca la presencia mayoritaria de varones muy inquietos y activos, en cuanto a las niñas se desenvuelven con mayor tranquilidad e independencia.

El grupo en su mayoría se conocen ya que se mantuvieron en forma regular en la sala de deambuladores.

En su totalidad se Presentan buena disposición para llevar a cabo todas las actividades, juegos y propuestas por las docentes. Tienen facilidad de comprensión.

En cuanto a las habilidades motoras, la mayoría de los niños suelen caminar, correr y hacer saltos con los dos pies juntos en el momento de jugar. Se lavan y se secan las manos solos, pero en la mayoría de las veces es la docente quien ayuda en esta acción.

 Hay niños que saben ir al baño solos y otros que usan pañales. Los pequeños que usan pañales no avisan si se hicieron caca o pis enzima, es la docente quien revisa uno por uno cada pañal para saber quién necesita el cambiado, los nenes/as que no usan pañal Se enorgullece cuando hacen sus necesidades en el baño avisándole a las docentes de su acción y se hacen pis encima mojando su ropa le da vergüenza.

En cuanto al lenguaje casi todos los nenes saben pronunciar su nombre y pocos saben su apellido. En la sala hay tres nenas de nombre Alma, por lo cual las docentes las llaman por su nombre y apellido para diferenciarlas. Construyen frases de varias palabras, el vocabulario es parejo, pero no muy amplio. Tienen ideas claras y preguntan con propiedad.

Las comidas, en el desayuno la mayoría de los niños toman en mamadera y comen galletitas sin ayuda de las docentes, solo dos nenes toman en taza.

 En el almuerzo tienen buen manejo de las cucharas y comen solos, y toman en sus vasos jugo, por lo observado una sola nena se sienta en las aéreo-sillas, los demás niños se sientan en las sillas comunes

La Sociabilidad, Todavía les cuesta compartir.  Se aferra a sus posesiones (juguetes, almohadones, etc.) y pelea por ellas a empujones, tirones de cabello, etc. Colabora en las tareas domésticas del guardado entre todos, Tiene más noción de lo que se puede tocar o no.

En el área de plástica el niño de la sala se encuentra en la etapa del garabato. Disfrutan el dibujar con fibrones o crayones y pintar con temperas o tizas mojadas.  

Registro y análisis de la organización del tiempo diario en la sala.

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