Biografías – Principales escuelas del pensamiento económico

Biografías – Principales escuelas del pensamiento económico

1.- Adam Smith (Escocés)

(Pueblo Escocés de Kirkcaldy, 1723 – Edimburgo 1790)

• Conocido como el “Padre de la Economía”.

• A los 14 años ingresa a la universidad de Glasgow, Escocia. (Discípulo de Francis Hutcheson – Filosofía Moral).

• 1748: Conoce al filósofo Henry Kames y por influencia de éste, comienza a dar conferencias en Edimburgo. También conoce a David Hume.

• 1751: Se vuelve profesor de lógica y un año más tarde, profesor de Filosofía Moral.

• 1759: Publicada su primer obra, “Teoría de los sentimientos morales” que habla acerca de:

 Los Condicionamientos de la naturaleza humana que orientan el comportamiento social del hombre.

 Formación de juicios morales en un orden natural, de ámbito social, que servirían como base del llamado “Liberalismo Económico”.

 Se habla por primera vez de la “Mano Invisible”, como orientador de la acción del hombre por medio del egoísmo. (Armonizadora de intereses individuales)

• 1764: Es preceptor del Duque de Buccleuch y se va a Francia, luego a Ginebra, Suiza

• Conoce a Voltaire y vuelve a París.

• Conoce Economista François Quesnay (Creador de la fisiocracia: Postura que atribuía a la tierra la fuente de la riqueza material) – Librecambismo (Mercancías)

• 1776: Es Publicada en Francia su obra máxima, “Investigación sobre la naturaleza y causa de la riqueza de las naciones” cuyo mérito radica en sistematizar temas como:

 Naturaleza del sistema económico

 Fuente del valor económico

 Sistema de precios y salarios en una economía

• Rechazo al absolutismo y al mercantilismo

• “El Gobierno no intervendrá en la economía”.

• Riqueza de una nación = Producción anual de bienes y servicios (El trabajo por sobre la acumulación de Metales Preciosos)

• La persistencia basada en el “interés egoísta”, lleva a la obtención de la máxima ganancia. (Consideración del propio interés por sobre la benevolencia en la acción)

• La metáfora de la “Mano Invisible” dice que: Si existe una economía de libre mercado, todos los individuos de esa sociedad velarán por su propio bien, sin embargo, al mismo tiempo serán guiados por una mano invisible para conseguir el bien común.

• Sienta las bases de la teoría del Valor-Trabajo, considera que es el trabajo humano la fuente del valor económico.

• Advierte las ventajas de la revolución industrial: La División del Trabajo permite incrementar la rentabilidad del trabajo.

• Leyes de Oferta y Demanda.

• 17/julio/1790: Con 77 años muere Adam Smith dejando como legado las bases de la ciencia económica.

2.- Jean Baptiste Say (Francés)

(Lyon, 1767 – Paris, 1832)

• Economista Francés dedicado al estudio y enseñanza de la economía política.

• Divulgador fuera de Gran Bretaña de ideas liberales de la escuela clásica.

• 1803: Inspirado por la obra de Smith, Say publica su “Tratado de economía política”. Con el objetivo de difundir la economía.

• Define al empresario como el personaje que asume la responsabilidad, la dirección y el riesgo de las actividades productivas.

• Promulga la “Ley de Say” o “Ley de los mercados”, la cual propone que: la producción total de bienes en una sociedad o sistema económico determinado implica una demanda agregada que es suficiente para comprar todos los bienes que se ofrecen.

• Ley de Say: “Toda oferta crea su propia demanda”.

• Demanda Agregada: Gasto total que para un nivel de precios concreto, realizan en una economía los agentes económicos.

3. - David Ricardo (Inglés)

(Londres, 1772 – Gatcomb Park, Gloucestershire, 1823)

Procedía de una familia judía sefardí originaria de Holanda, y en aquel país recibió su primera educación judía ortodoxa. Luego se formó en la práctica ayudando a su padre, que era corredor de Bolsa. Tras romper con su familia por su matrimonio con una mujer cristiana (cuáquera), se estableció por su cuenta como corredor y especulador de Bolsa, acumulando en poco tiempo una gran fortuna, que le permitió retirarse de los negocios a los cuarenta años.

Su formación económica fue autodidacta y tardía, y se debió a la lectura de la obra fundamental de Adam Smith, La riqueza de las naciones. A partir de ella desarrolló su propio pensamiento, centrado inicialmente en cuestiones monetarias; en ese terreno no fue muy original, defendiendo la teoría cuantitativa que vinculaba la inflación monetaria con la abundancia de dinero, y postulando, por tanto, la vuelta del Banco de Inglaterra al patrón oro.

Fue su amigo James Mill el que, consciente del valor intelectual de Ricardo, le animó a poner por escrito su concepción teórica del sistema económico, en la época en que ya se había retirado al campo a cultivar sus aficiones. Fue así como surgieron los Principios de economía política y tributación (1817), una obra breve que contiene la formulación más sistemática y coherente del pensamiento económico clásico.

Mill quiso ir más allá y convenció a Ricardo para que entrara en la política activa, a fin de «educar» al Parlamento en materia de economía; efectivamente, se hizo elegir por un distrito de bolsillo de Irlanda en 1819 y actuó en la Cámara de los Comunes hasta su muerte como un liberal independiente. Durante años mantuvo un acalorado debate intelectual -compatible con relaciones de amistad y respeto- con Malthus.

La obra de Ricardo destaca por su razonamiento abstracto, simplificando la realidad hasta definir un modelo teórico que dé cuenta del funcionamiento esencial del sistema económico; se le considera, por ello, el padre de la teoría económica y el primer economista profesional.

Fue un ardiente liberal, partidario de políticas económicas que impulsaran el crecimiento económico a base de garantizar a los capitalistas altos márgenes de beneficio, de manera que vino a teorizar el proceso de la revolución industrial británica. Razonó sobre la base de suponer que los salarios no podían -ni debían- elevarse sobre el nivel de la mera subsistencia; y criticó hasta la saciedad a los terratenientes, describiendo la renta de la tierra como un ingreso parasitario que no contribuía a la producción, pero que frenaba el crecimiento. Por la ley de los rendimientos decrecientes, creía inevitable un proceso de

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