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Bitacora


Enviado por   •  7 de Septiembre de 2015  •  Biografía  •  644 Palabras (3 Páginas)  •  126 Visitas

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Ética Profesional

ABP 1 Bloque 1

RESULTADO DEL APRENDIZAJE:

Argumentar la evaluación de desempeño profesional aplicando criterios técnico-disciplinarios y éticos.

Aprendizajes Esperados

Conocimiento:

Identifican los elementos que constituyen la evaluación de desempeño, sus relaciones e implicancias tanto de la perspectiva técnica-disciplinar como ética.

Habilidad:

Evaluar un desempeño profesional en un caso dado, aplicando criterios técnico-disciplinarios y éticos; fundamentándose en a lo menos 2 argumentos con contra-argumentación.

Actitudinal:

Juzgar una evaluación de desempeño como correcta o incorrecta integrando criterios técnico-disciplinarios y éticos en su valoración.

Lista de Cotejo para auto-evaluar la bitácora de trabajo grupal de la sesión 1

Objetivo de la sesión: Analizar la información para planificar el trabajo.

Sobre la técnica solicitada

No

¿Sé argumentar?

X

¿Sé cómo construir la contra-argumentación?

X

¿Consulté o consultaré alguna fuente para indagar sobre la técnica?

X

Sobre el caso

¿Leí y analicé bibliografía mínima obligatoria?

x

¿Identifiqué los criterios de evaluación de desempeño presentados en la bibliografía obligatoria?

x

¿Identifiqué los aspectos de mi disciplina involucrados?

x

¿Cuál es la hipótesis inicial al problema planteado?

X

¿Qué haré para confirmarla?

x

¿Qué información me hace falta?

x

¿Qué fuentes consultaré?

X

¿Se acordó la manera de trabajar del equipo?

X

¿Se eligieron los responsables de cada tarea?

X

¿Se acordó la manera de socializar la información?

X

¿Se acordó la fecha de la próxima reunión

x

BITACORA GRUPAL  ABP 1 BLOQUE 1

TÍTULO DEL TRABAJO: Bitacora Grupal 1

IDENTIFICACIÓN DE LOS INTEGRANTES

NOMBRE COMPLETO Y CARRERA:

1. Guillermo Luis Martínez Rojo

2. Francisca Daniela Armijo Morales

3. Darío Ignacio Salazar Araya

4. Rodrigo Alfredo Yáñez Muñoz

5. Tomas Matías Pérez Duran

SECCIÓN: 012D  SEDE: Antonia Varas

Sobre la técnica solicitada

  1. ¿Consultarán alguna fuente para reforzar el discurso argumentativo? ¿Cuál?

Sobre el Caso

  1. ¿Quiénes son los responsables en el caso analizado?
  2. ¿Cuál es la hipótesis inicial que se plantean?
  3. ¿Cuál es el esbozo de los argumentos que probarán la hipótesis?
  4. ¿Identificaron desde qué perspectiva disciplinar evaluarán el caso? ¿Cuál?
  5. ¿Identificaron los criterios éticos y técnicos de la evaluación de desempeño, según la bibliografía mínima?
  6. ¿Determinaron qué fuentes consultarán para conformar los respaldos y garantías de su argumentación?
  7. ¿Qué les falta por saber o por hacer para comenzar a redactar sus argumentos?

Sobre la organización

  1. ¿Qué tarea realizará cada integrante?
  2. ¿Cómo sociabilizarán y organizarán la información?
  3. ¿Cuándo será la próxima reunión de grupo?
  4. ¿Qué responsabilidad asumió cada uno?

Presentación del avance sesión 1 del ABP

La presente bitácora debe presentarse en la clase 3 o en sus efectos, enviarla en formato Word, por mensajes internos vía plataforma blackboard, durante el día que corresponde al horario de la clase.

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