Cuarto Semestre

PROBLEMA ACADEMICA DENTRO DEL GRUPO

En el grupo existen varios problemas decidí elegir uno el principal es el alumno José Antonio Pedraza Alcaraz, edad 11 años, cursa el sexto grado grupo A, en la escuela Mariano Matamoros, turno vespertino, de la ciudad de Uruapan Michoacán.

Con el tengo problemas por que no puedo trabar al mismo tiempo que con los demás, ya que los distrae por su conducta, es inquieto debes en cuando, a veces llega con ganas de trabar otros días con ganas de jugar, se necesita dedicarle todo el tiempo a el para mantenerlo activo y sin que moleste a sus compañeros.

El historial y diagnostico del alumno es el siguiente:

-T.D.H trastorno con hiperactividad.

-D.V. débil visual, con estrabismo o asociado.

-N.E.C desempeño escolar por debajo de la media del grupo.

-diagnostico asociado a la debilidad social.

-crisis compulsiva

-deficiencia con lento escritura

Sus familiares son personas de bajos recursos económicos, causantes de no atender los problemas del niño. El problema del alumno fue visto cuando cursaba el segundo grado de primaria, rápidamente se le atendió por parte de la escuela acudiendo al df, lo laboro una trabajadora social y se le dio cita con un neurólogo, oftalmólogo se le adaptaron sus lentes y se le dieron citas con un psicólogo, todo un tratamiento para varios años. A través de los años se le fue dejando de darle interés al niño por parte de su familia y de la misma escuela que fue partidaria desde un inicio, ya no lo llevaron a los tratamientos y se fue atrasando cada día mas.

Mis referencias asía el, es que es un niño que si quiere aprender, por que se esfuerza al a ser los trabajos, pero desafortunadamente ha pasado mucho tiempo ya no se le dieron sus terapias, no se observo mas al niño mas que en el momento, su nivel de aprendizaje es muy bajo ya que su estado de comportamiento influyo para que no le dieran la importancia prácticamente exclusiva al niño, mala mente por los profes que paso año tras año dejaron pasarlo sin tomarle sin dedicarle su tiempo, con pocas palabras lo ponían hacer puros dibujos para entretenerlo y poder seguir ellos con su clase con los demás alumnos.

Su nivel de aprendizaje, se encuentra en el nivel primer silábico se le dificulta la palabra directa, inversa, mixta y trabajada; con José Antonio se trabaja aparte si no lo molestan los demás compañeros es un niño tranquilo , pero si otros le buscan el juego ya es difícil controlarlo, tratamos de que este bien de que nadie lo moleste y que se concentre al máximo en sus trabajos, con el utilizamos material y contenidos de primer grado, materiales con muchas ilustraciones, copias ampliadas a nivel que no esfuerce tanto la vista y remarcamos los renglones de su libreta y pueda escribir sobre el reglón.

Por tal motivo si es un problema, porque al momento de atenderlo a él es como atender a otros 15 alumnos

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