El Ensayo
Enviado por Mile1226 • 9 de Noviembre de 2011 • 1.699 Palabras (7 Páginas) • 541 Visitas
El ensayo
Betty Angela Sarmiento Torres
Concepto
El término proviene del Latín Exaglum, que significa pensar, desarrollar, acometer o probar una idea o punto de vista.
Como género literario, el ensayo es un escrito en prosa, generalmente corto, en el que se plantea, analiza y comenta sin rigor sistemático, pero con profundidad y madurez, la interpretación personal sobre un tema literario, artístico, histórico, psicológico, filosófico, científico o pedagógico. La misión del ensayo es plantear cuestiones y señalar caminos, más que sentar soluciones firmes, en este sentido, refleja el estilo de quien lo escribe, generalmente apoyado en textos o en ideas de otros autores, para producir un pensamiento propio.
Características
Estructura: Generalmente es libre. Cada autor determina la forma de exponer, disponer y ordenar las ideas o tesis; no obstante debe tener:
• Introducción: Presenta o describe el tema o problema que se va a desarrollar o sustentar.
• Desarrollo: Despliega el esbozo del tema mediante segmentos o párrafos.
• Conclusión: Resumen, solución, recomendación o comentario final.
Extensión: Por lo general, su extensión es relativamente breve (entre 3 y 10 páginas) aunque a veces adquiere la dimensión de un libro.
Estilo: Debe ser lógico y agradable. Cuidadoso y elegante. Presentar argumentos válidos, juicios, críticos profundos y puntos de vista personales.
Tono: Debe ser profundo, poético, retórico, satírico, humorístico. Precisa estar dotado de imaginación, creatividad, sensibilidad, conocimiento específico del tema y dominio correcto del idioma.
Tipos de ensayo
Ensayo puro:
Tiene como finalidad la exposición de ideas; se trata de comunicar ideas, reflexiones o pensamientos de índole política, religiosa, económica, pedagógica, con cierta intensidad pero sin rigor metodológico.
Ensayo poético:
Es aquel en el que la sensibilidad y la fantasía crean mundos ficticios que sirven de envoltura poética a las ideas del autor. Prevalece lo poético sobre lo conceptual.
Ensayo de crítica:
Reflexión profunda sobre un determinado tema a través del cual el autor expone sus ideas. Generalmente tiene el propósito de analizar y enjuiciar cualquier obra humana, política, pedagógica.
Proceso para su elaboración
1. Planeación:
Concretar y delimitar el objeto de redacción, es decir, seleccionar un tema de interés, reflexionar sobre él y consultar los recursos bibliográficos para apoyar las ideas personales.
2. Preparación:
Comprende aspectos relativos a:
Pensar: Lluvia de ideas sobre el tema a tratar. Clasificación, jerarquización y elección de las ideas.
Organizar ideas: Identificar la idea base (o principal) y las ideas secundarias
Diseñar la estructura del ensayo: Puede ser un mapa conceptual, un plan, un esbozo, un mapa o una red de ideas.
3. Composición:
Implica:
La exposición del argumento básico, que sustentará el ensayo y cautivará al lector, no debe sobrepasar de las 20 palabras. La tesis inicial debe ser clara, sencilla, corta, sustancial y directa.
La elección del formato de ensayo; puede ser:
• Convencional: Fluidez del texto a partir de párrafos.
• Fragmentado: Diferentes puntos de vista sobre el mismo tema.
• Intertitulado: Ubicación de subtítulos.
La construcción de los párrafos: La idea central de los párrafos puede desarrollarse mediante:
• Ejemplos
• Contraste de elementos que conforman la tesis
• Desarrollo de párrafos por encuadramiento. Al iniciar un párrafo se guía al lector hacia donde el escritor orienta su idea.
Elección del estilo de párrafo; puede ser:
• Narrativo o cronológico.
Cuando se relatan hechos a través del tiempo.
• Expositivo – argumentativo.
El objetivo es persuadir al lector de que la tesis es cierta.
• Descriptivo.
Involucra al lector a partir de la creación de ambientes y atmósferas que describen paisajes, personas, lugares.
Análisis y selección de fuentes bibliográficas, que sirven de apoyo para la expresión de las ideas.
Selección de conectores para entrelazar los párrafos y/o las ideas. Estos pueden ser de:
• Causa-efecto:
Entonces, por lo tanto, por ende, por consiguiente, así que, a causa de, por esta razón, a causa de.
• Contraste:
Pero, aún, aunque, a diferencia de, de otra parte, no obstante, empero, a pesar de, si bien, mientras que, no obstante, sin embargo, en cambio.
• Síntesis:
En fin, en ese orden de ideas, resumiendo, en síntesis.
• Reconfirmación:
Es decir, esto es, o sea, dicho en otras palabras, mejor aún.
• Tiempo:
Primero que todo, antes que nada, cuando, luego, después, finalmente, para concluir.
• Espacio:
Paralelamente, en el fondo, por encima, arriba, abajo.
• Similitud:
Así mismo, de igual forma, del mismo modo.
• Adición:
Y, o, también, además, incluso, es cierto, como si fuera poco.
• Conclusión:
En resumen, finalmente, en conclusión, por último, para terminar.
• Énfasis:
De hecho, como, realmente.
• Ejemplo:
Por ejemplo, esto es, en otras palabras, tales como.
• Secuencia:
Primero, segundo...
...